姥姥帶的我，我憑啥對奶奶好？面對孩子的質問，父親答案令人寒心( 二 ) _妮妮

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說真的，這位爸爸的情商真是相當的低呀!又或者說是自私自利，鐘愛于不勞而獲。
他這樣的幾句話，不僅傷了孩子，也同樣傷了那個為這個家操勞了五年的丈母娘。丈母娘萬萬沒有想到，在這些女婿心中，五年的辛苦也換不來女婿的一句感恩，更不配贏得孩子的一份喜愛和偏愛。
其實孩子比我們想象中的要敏感的多，誰對他好，誰對他不好，他們心中比任何人都清楚，因為沒有城府，所以會快速的表現出來。

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我也和妮妮一樣，從小是跟著姥姥姥爺長大的，爸媽都在外面打工。我對爺爺奶奶根本沒有情義可言，甚至一年只能見他們一兩次，他們從來不愿意停下來陪我聊天玩耍。
爺爺奶奶在我心中只是一個稱呼，姥姥姥爺才是上了我心的人，直到現在，我也只跟他們更加親近，對爺爺奶奶只有一份尊重，這已經是盡我所能夠做到的最大孝順。

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如果我是這位爸爸，我一定不會像他這樣去教育妮妮，而是客觀地，曉之以情，動之以理的去告知妮妮:
“姥姥對你好，你對姥姥好，這是應該的，爸爸覺得妮妮很棒，是個孝順的好孩子。”
【姥姥帶的我，我憑啥對奶奶好？面對孩子的質問，父親答案令人寒心】“可是這還不夠呀！奶奶是爸爸的媽媽，也是妮妮的長輩，雖然奶奶沒有陪伴在妮妮身邊，更沒有為妮妮做那么多事，但是她畢竟是一位老人，我們應該要尊重老人，平時有空去看看她，陪陪她，也算是幫爸爸出一份力，好嗎？”
只有客觀地去講述，教孩子“老吾老，以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，這樣孩子才能養(yǎng)成更加正確的三觀。
我們不能要求這個世界上所有人都會對自己好，都喜歡自己，但我們卻能夠要求自己盡可能對每一個給予同等的尊重，再增添理所應當合情合理的偏愛，這樣不僅是善待了自己，也善待了別人。