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1、把責(zé)任還給孩子:很多小孩子從小就沒有樹立一個(gè)“自己的事情自己做”的觀念 , 這都由于父母長(zhǎng)輩們的過分溺愛,事事代勞造成的 。在小孩子有了自己動(dòng)手的能力以后,依然幫忙穿衣、洗漱、喂飯,孩子潛意識(shí)里就會(huì)認(rèn)為,這些其實(shí)都是父母?jìng)兊氖虑椋叽僮匀痪蜎]有用 。
2、換一種方式催促孩子:孩子在6歲以前缺乏時(shí)間觀念,他不知道時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō)意味著什么,所以應(yīng)該適當(dāng)?shù)卦黾雍⒆拥木o迫感 。但是這種緊迫感不可以過度,因?yàn)楹⒆拥淖⒁饬Ρ緛?lái)就不如成人,如果在孩子還沒有做完一件事前,就催促他趕緊做下一件事或者更多的事,他們就會(huì)把事情做得一團(tuán)糟,甚至直接放棄 。一味地催促只會(huì)給孩子制造緊張情緒 , 傳遞了一個(gè)信息,我對(duì)你沒信心 。所以我們常常能夠見到這樣的搭配,一個(gè)磨嘰的孩子和一個(gè)嘮叨的家長(zhǎng) 。對(duì)于年紀(jì)小的孩子來(lái)說(shuō),慢慢做事是一種天性,因?yàn)楹⒆釉谔剿魑粗氖澜纾议L(zhǎng)們不妨多一點(diǎn)耐心 。可以嘗試將“趕快”變成“我希望” , 比如,我們7:30要出門,我希望你提前5分鐘就準(zhǔn)備好 。
3、讓孩子承擔(dān)拖沓的后果:或許孩子上學(xué)沒有遲到、作業(yè)按時(shí)完成、按時(shí)吃飯、按時(shí)睡覺 , 一切都在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成 , 但這一切都是在父母的幫助下完成的 , 并不是孩子自己努力的結(jié)果 。父母不斷地催促,而不愿意讓孩子自然而然地完成這些事情,然后超出規(guī)定時(shí)間 。其實(shí),父母?jìng)兛梢宰尯⒆又鲃?dòng)思考遲到的后果,或者就放任孩子遲到,讓他直接得到教訓(xùn),那樣他才會(huì)明白,自己的磨蹭會(huì)得到老師的批評(píng),同學(xué)的嘲笑 。當(dāng)孩子失去了父母的保護(hù)?。械O倫約旱男形吹暮蠊?nbsp;, 他們就會(huì)意識(shí)到自己的磨蹭是一種非常不好的行為 。
【怎么糾正小孩子拖拉的習(xí)慣 如何糾正孩子拖拉】4、對(duì)孩子多一些鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng):玲玲磨磨蹭蹭寫作業(yè)的樣子 , 完美地詮釋了一個(gè)俗語(yǔ):磨洋工 。其實(shí)很多孩子寫作業(yè)磨蹭最主要的心理原因 , 還是因?yàn)椴桓信d趣,會(huì)下意識(shí)地排斥,所以會(huì)走神、干其他事情 。不僅僅孩子這樣,很多成年人也會(huì)對(duì)不感興趣的事情,表現(xiàn)出拖延抵抗的心理 。所以,家長(zhǎng)們不妨在這個(gè)時(shí)候,少一些催促,多一些表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì) 。當(dāng)孩子感受到正面的外部刺激 , 這些鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)就會(huì)打動(dòng)孩子,繼而引起他們的興趣,激起他們的干勁兒 。
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