要解決校園霸凌問題，得先解決學(xué)校問題 _學(xué)校

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01 我的懺悔日記
02 霸凌責(zé)任連坐制

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昨天無意中看到了四川綿陽三臺縣三個女生在天臺上霸凌另一個小女孩的視頻。

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每每看到校園霸凌事件，都心情沉重，雖然對我自身來說目前還不用考慮到這個份上，但一直也在思考這個問題該如何解決。
結(jié)果今天早上就看到一則新聞，關(guān)于鶴壁16歲女生遭霸凌的后續(xù) 。

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處理結(jié)果我個人覺得非常滿意，也比較貼合我一直以來的思考，也就趁著這會聊一下我的想法，可能有點(diǎn)激進(jìn)，大家可以一起討論。
01 我的懺悔日記
校園霸凌這件事，其實(shí)一直都有，只不過在現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)傳播發(fā)達(dá)的情況下，才真正成為一個熱點(diǎn)議題。
我的學(xué)生生涯就比較幸運(yùn)，可能是由于我從小發(fā)育比較快，在同齡人中顯得又高又壯，基本上沒遇到過霸凌我的人。
但不幸的是，在我小學(xué)的時候，我——霸凌過別人。
那個同學(xué)我到現(xiàn)在還記得他的音容相貌，中等個子、瘦瘦的，穿著十分破舊，好像除了校服外我就沒見他穿過其它衣裳，記憶最深刻得是他的鞋——解放牌！
我們讀的小學(xué)叫作“子弟校”，一起讀書的基本都是附近國企的員工子弟。
但他是個例外，他們家住在附近的一個“鍋爐房”中，是附近一個3星賓館提供熱水的地方，每天轟鳴聲非常大，也并不安全，不知道現(xiàn)在的賓館還有沒有這樣一個設(shè)施。
別說小孩子不懂社會，其實(shí)當(dāng)你接觸到這些信息后，可能不知不覺地就會產(chǎn)生一種他和我們不一樣的認(rèn)知。
于是天然的在學(xué)校嬉笑玩鬧中，他就成了大家共同欺負(fù)排擠的對象。
我至今還記得我做得最過分的一件事是，有一次我和他在廁所門口打架，我倆都倒在了地上，我使勁想要把他腦袋按在地上的一灘水里。
他那時不敢對我動粗，只能全力抬起腦袋。寫到這里的時候，我眼前又仿佛看到了那張不服輸、用力脹紅的臉。
萬幸的是，恰好這時上課鈴響了，然后我倆立馬快速地站起來，就像沒事人一樣又一起跑回了教室。
這件事其實(shí)一直是我心中的一個梗，每每想起來都十分后悔。不知道這個同學(xué)能否看到我的懺悔日記，雖然不記得他的名字了，但還是想要說一聲：對不起。
我自認(rèn)為其實(shí)從小我還是比較善良的，猶記得在我還沒上學(xué)之前，有一次和我外婆一起出去買鍋盔。
在回家的路上看到一個乞丐眼盯盯地看著我的鍋盔，流露出渴望的眼神。
于是我詢問外婆能不能送他一個鍋盔吃，外婆說我們一共買了兩個，你一個我一個，你可以把你的那個給他。
于是我想都沒想就把我手上的鍋盔遞了過去，當(dāng)我轉(zhuǎn)過身來后，我外婆說了一句“那現(xiàn)在你就沒得鍋盔吃咯” 。
這時，我才反應(yīng)過來我是十分想吃鍋盔的，立馬就哇哇大哭了起來。
最后還是外婆把她的那一份給了我，我才恢復(fù)了正常。但后來外婆逢人就夸我心地善良。
就我這樣的生長環(huán)境下長大的人，在校園那種集體環(huán)境下，照樣會參與到霸凌弱小，可想而知真實(shí)校園中，霸凌者和被霸凌者，恐怕遠(yuǎn)比我們看到的多。