今年8月，美國教育部長米格爾·卡多納 （Miguel Cardona）沒有公開點名，卻譴責了將財富和排他性置于經濟流動性和投資回報之上的排名 。
文章插圖
美國教育部部長
反觀U.S.News一貫的態(tài)度就是 ，我們的出發(fā)點是好的，需要排名的人還有很多 ， 我們會盡力改進但是不會放棄 。
就算最終因為各種連鎖反應U.S.News不再給大學進行排名，排名文化也早就根深蒂固，有需求的申請者依舊很多 。
而以U.S News為代表的熱門排名面對數以千計的大學的復雜性和多樣性，只會按照他們自己的標準去提煉出一個通用的衡量標準進行排名也有失偏頗 。
只要沒有更加客觀的方式出現，排名產業(yè)就不會消失 。
畢竟不可否認的是，對于申請者的家庭，工作市場上的雇主，甚至高校本身，對排名還是趨之如騖的 。
就比如國內的一些頭部城市，對于留學生落戶的一個很重要的打分指標就是留學生畢業(yè)院校的世界排名 。
如果大環(huán)境無法改變，我們不妨多考慮一下，面對市面上各種榜單，自己看重的應該是什么 。
不要在一開始就問什么是最好的大學，而是應該考慮自己是誰，自己想從大學里得到什么 。
大學其實是關于發(fā)現自我和從童年生活中解放出來的一種方式 。而選擇大學恰恰就是其中的一個重要部分 。
也希望在未來，排名產業(yè)能有更加客觀和公平的衡量標準，而大學也可以有除排名之外更多的方式來積極展示自己 。
藍橡樹教育日歷2023
正式開售
學點教育科學，做懂教育的父母
相關經驗推薦
- 水瓶男性格 水瓶男性格深度分析
- 摩羯女性格深度分析 摩羯女性格深度分析介紹
- 怪物獵人：深度分析「提供」技能效果 怪異化任務的最佳搭檔？
- 多操福音！職業(yè)老陳深度分析7.32新版本Chen的優(yōu)劣改動