幼兒園小朋友該不該提前認字？識字和沒識字的娃上小學后差距很大 _語文

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?大家好，我是高級家庭教育指導師西紅柿媽媽！
兒子的幼兒園階段，我自己制作了一套字卡，卡紙上書寫一些簡單的字和拼音，還有孩子喜歡的動物和水果。認字卡用塑封機塑封，直到現在妹妹上幼兒園，學認字也還是用的那一套字卡，真的是超值了。

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在我們小區里面，兒子有一個要好的朋友小杰，他和我兒子上的是同一所幼兒園，我們也經常一起出去玩。在游玩的時候，兒子總有一個習慣，就是在大街上遇見認識的字，就要大聲讀出來，還會問我對不對。
小杰的媽媽對我說：“你平時不是最反對幼兒園小學化嗎？居然在家里偷偷地教孩子認識這么多的字，原來你說得不教，都是騙別人的。我家兒子那才是真正的不教，我和孩子他爸都認為應該要讓孩子擁有一個快樂的童年，不會給他一點點壓力，反正等孩子上小學再學唄，也是來得及的！”

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我有解釋自己為什么要這么做，主要是怕孩子上小學一年級跟不上，所以有時候會有意無意地教兒子認字。但她的想法還是那樣，認為他家孩子在上小學之前一定不會認！
看她篤定的態度，我也懶得和她多解釋了。后來，兩個孩子都上了小學，兩個孩子的學習差距立馬就出來了。
我兒子還是每天回家就去小區里玩，打球、騎車、奔跑嬉鬧，上學和玩都不耽誤。而小杰卻很少出來玩了，他的媽媽傍晚幾乎都被老師留下，這孩子跟不上老師的學習節奏，家長要在家輔導一下。
每天傍晚，小杰媽媽都要把孩子學過的功課幫忙溫習一遍，再把明天將要學習的預習一遍。整個一年級，孩子和大人都非常累。

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我當然是反對幼兒園小學化的，認為如果孩子在幼兒園學習太多了小學的東西，會讓孩子上小學后沒有學習興趣。但是咱們孩子在幼兒園也不能不學一點東西，根據孩子的實際需要，還是要認一些簡單的字詞。不然的話，真的上小學后會很難跟上老師的教學進度的！
?孩子不認字，一年級的學習會比較困難
雖然一年級的課程比較簡單，但是漢字是學習每一門課程的基礎。就好比數學題，題目要求的漢字，孩子看得懂和看不懂，他的做題效率就會差太多了，有的孩子十分鐘完成了老師布置的作業，也有的孩子過了兩個小時了，還在那坐著發愁，數學是這樣，語文就更不用說了。

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孩子在這樣的學習狀態下，慢慢就形成了做作業拖拖拉拉、注意力不集中等壞習慣，影響后面的學習。
也有人說，孩子的困難就是暫時的，聰明的孩子終究會后來者居上。確實，有的孩子會克服這個不識字的障礙，在后續的學習上追趕上來。但是，我們不能否認的是沒有那么容易，孩子在一年級剛剛接觸學習就遭遇挫折，很多孩子就會喪失信心，就算是家長補救也是非常困難的。
如果你明明知道，不識字會對孩子的學習造成困難，就不要用自己的孩子做試驗品，看他能不能逆襲了。