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1、培養(yǎng)孩子的責(zé)任心,責(zé)任心是任何人要做好一件事情的前提,培養(yǎng)兒童的責(zé)任心要靠平日里的習(xí)慣培養(yǎng) 。家長應(yīng)該從小讓孩子做一些他力所能及的事,小的時(shí)候讓他收拾好自己玩的玩具,大一點(diǎn)時(shí)幫著洗碗 。讓他負(fù)責(zé)掃地或者洗碗 , 這就是他的責(zé)任,干好了要給予鼓勵(lì)或獎(jiǎng)勵(lì),干不好家長不能客氣,應(yīng)該要求他重來一遍,直至干好為止 。
【如何改正孩子做作業(yè)粗心 孩子作業(yè)粗心怎么改正】2、家長要讓孩子正視粗心的壞處,讓孩子在生活中體會(huì)細(xì)心的好處,必要時(shí)可以讓孩子承擔(dān)因?yàn)椤按中摹彼鶎?dǎo)致的后果 。家長還可以讓孩子多做一些“細(xì)活兒”,如寫毛筆字,縫紐扣等 , 這些都能鍛煉孩子的細(xì)心程度 。總之,就是讓他對(duì)自己的事情負(fù)起責(zé)任來 。這樣,就能逐漸地培養(yǎng)起孩子的責(zé)任心,孩子在遇事時(shí)就不會(huì)敷衍了事 。
3、集中注意力,為了克服粗心大意的毛?。鴕Щ嵐炎⒁飭κ賈占性謁瓿傻墓ぷ魃?。有的家長,不管孩子是不是正在學(xué)習(xí),都把電視機(jī)開著,或者自己打牌搓麻將,這些做法都會(huì)造成對(duì)兒童的干擾,使他們不能集中精力去學(xué)習(xí),久而久之,兒童便開始毛毛躁躁,養(yǎng)成“一心二用”的壞習(xí)慣 。因此,家長應(yīng)該在兒童學(xué)習(xí)時(shí)給他們創(chuàng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境 。
4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí),當(dāng)人們面對(duì)較難的問題時(shí) , 心理上會(huì)比較重視,造成大腦思緒不易受到干擾,因而不易出現(xiàn)差錯(cuò);反之,對(duì)較容易的問題心理上不太重視,思緒容易受干擾,因而較易出現(xiàn)差錯(cuò) 。所以,重視任何問題 , 就不會(huì)馬虎隨便,掉以輕心,而且也能自覺地克服分心現(xiàn)象,從而有助于克服粗心大意的毛病 。
5、培養(yǎng)孩子細(xì)心的好習(xí)慣,不管是考試或平時(shí)的練習(xí) , 都應(yīng)該有意識(shí)地堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格要求、做事講究條理,做完之后要認(rèn)真核對(duì)、驗(yàn)算、檢查 。如果長期這樣,就會(huì)“習(xí)慣成自然” 。
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