衡中想“躺平”，家長想“卷贏”( 二 ) _衡水中學

回家路上，褚文杰說，衡水所有學校都放假了，具體開學時間還不清楚，這段時間只能上網課。說起網課，褚偉就來氣， “我們就是沖著衡中模式去的，在家上課算什么？”

文章插圖

目前，衡中的學生都居家上網課。

所謂“衡中模式”，是該校為適應高考制度形成的一種應試教育模式。在這種模式下，衡中像是一臺龐大的機器，學生們的學習，甚至吃飯、睡覺都被精確到分，終日處于備戰氛圍和題海戰術中，不停運轉。一位曾經專門到衡中取經、學習“衡中模式”的老師接受媒體采訪時描述，在衡中，他“感受到學生們都有一種強烈的目的性。他們不管去任何地方，都是用跑的。你在校園里，根本看不到散步的那種步伐” 。
“我當然知道這會讓孩子失去創造力，可高考看的是分數。”在褚偉看來，衡中就是通往名校的最佳路徑，兒子也會因此飛黃騰達。他還有點小自私——每次有人問兒子在哪兒讀書，他說出衡中后，對方都會羨慕半天。在他的固有觀念里，衡中學生就應該最刻苦、最內卷，否則就失去了衡中模式的意義。
但不可否認，衡中確實要改革了。11月17日，學校官網發文介紹了新一輪教學改革進展。在其自述的語境里，他們想通過這樣的方式， “破除教學上存在的超限現象、內卷現象、短視現象以及不規范現象” 。
那么，這些問題具體指向是什么呢？一位在職的衡中老師說，超限可能是布置作業太多了，內卷就是把學生逼得太緊了， “至于短視現象什么的，我確實不明白，感覺像互聯網大廠黑話。”這位老師稱，校領導非常重視，近期每次開會都要談改革，但到底怎么改，大家都還沒有個具體概念。
按照學校的愿景，各學科、各級部、各處室都要圍繞教學改革組織月公開課、學科論壇、學科文化節、優質課比賽、青年教師微課比賽等教學活動，引導廣大教師轉變觀念，行動起來，邁開步子，做出改變。
作為具體執行者，這位受訪老師說，自己的感觸還不是特別深，“但很多課改實驗教師都開始走純素養教學了，如果學案作業布置多了、難了，是要挨批評的。”
對回家上網課的學生來說，這段時間，學校除了組織他們學做飯，還搞了幾場體育運動，高一2部甚至開展了個最美書桌評選活動。褚文杰喜歡這種改變，可當固有的“衡中模式”逐漸被打破，父母明顯不樂意了，而這種不滿情緒也在更多家長間傳染起來。

文章插圖

一位衡中家長對該校反內卷的態度。

“我們就是要孩子考高分，只要高考不改革，衡中就不能搞改革。”一個高二學生的家長認為，“內卷才是正能量，不讓孩子卷的人，才是壞了良心” 。
“我要上清華，我要上北大”
田亮就在衡中“卷”了三年。作為褚文杰的學長，他離開衡中兩年了，目前正在成都一所學校讀大二。現在想起高中那三年，他心里還是“一揪一揪的” 。
田亮也不是衡水本地人，因為中考成績好，2018年被“掐尖”到“衡中系”的校區。那年8月份一個上午，父母開車將他送到學校時，他就開始被窒息籠罩著。辦入學手續時，他聽到后面一位家長對孩子說：“這三年不要壓力太大，考不上清華，咱上北大，實在不行去浙大或上交大” 。那一刻，田亮意識到，未來三年，自己與“大”字過不去了。