從形式上看，教育經(jīng)過(guò)了非形式化教育→形式化教育→制度化教育的過(guò)程 。教育主要有家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育這三種形式，是根據(jù)教育的對(duì)象、任務(wù)、內(nèi)容和形式的特征對(duì)教育實(shí)踐所作的劃分 。根據(jù)教育自身形式化的程度不同，即教育存在形態(tài)不同，可將教育分為非形式化教育，形式化教育和制度化教育這三種形式 。
【從形式上看,學(xué)校教育經(jīng)過(guò)了從教育到 從形式上看教育經(jīng)過(guò)了什么的過(guò)程】
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什么是形式化教育形式化的教育是指教育活動(dòng)已從社會(huì)生產(chǎn)、生活中獨(dú)立出來(lái)，成為一種專(zhuān)門(mén)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的形態(tài)，它有固定的教育者、受教育者、教育場(chǎng)所和比較規(guī)范的教育內(nèi)容 。
什么是制度化教育制度化教育主要所指的是正規(guī)教育，也就是指具有層次結(jié)構(gòu)的，按年齡分級(jí)的教育制度，它從初等學(xué)校延伸到大學(xué)，并且除了普通的學(xué)術(shù)性學(xué)習(xí)以外，還包括適合于全日制職業(yè)技術(shù)訓(xùn)練的許許多多專(zhuān)業(yè)課程和機(jī)構(gòu) 。制度化的教育指向形成系統(tǒng)的各級(jí)各類(lèi)學(xué)校 。
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