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如何開發幼兒智力

知識百科幼兒智力

如何能夠很好的開發幼兒智力，是很多的家長都很關心的問題，想讓自己的孩子在起跑線上就能打好基礎，也希望自己的寶寶變得更聰明可愛，其實想要開發幼兒的智力是有很多方法的，而且在很多的小事情上都能夠幫助孩子開發智力，只要家長細心，就能夠幫助孩子更好的學習和開發智力 。
幼兒都是比較小的孩子，孩子剛來到世上是什么都不懂得的，所以什么事情都需要從頭學習，如果從基礎上好好的培養，讓孩子從每件事情的最初認識上就有很好的方法的話，自然而然的孩子的智力就會提高的，下面就介紹一下如何開發幼兒智力的相關內容和方法，希望能夠幫助您 。
良好的習慣和生活能力以及社會交往能力也是在嬰幼兒時期奠定的 。嬰兒生來就有一種被稱為無條件反射的先天性反射活動 。在成人的關照下，他依靠這類反射維持自己的生存 。如他能吸吮、吞咽、呼吸，能在強光下瞇縫起眼睛，他能用哭泣的方式對各種不適宜的刺激，如痛的刺激、不適宜的溫度刺激及不適當的體位等做出反應 。在這些先天的、無條件反射的基礎上，他們開始接受從成人那里來的“教育”，形成各式各樣的后天性反射 。如母親給孩子喂奶時，如果總是用一個習慣了的姿勢抱他，那么自第9～14天開始，每當母親以這種姿勢抱他，即使還沒有開始哺喂，他也會有吸吮動作 。這是由于每次母親抱他產生的皮膚觸覺、關節內感覺以及半規管平衡覺等這些復雜的刺激與緊接而來的食物(母乳)強化相結合所致 。有的家長只要孩子一哭就將他抱起來，久而久之，小兒就會養成一哭就抱的習慣 。一哭就吸吮奶嘴，不拍打搖晃就不能入睡等條件反射，都是小兒生后成人那里接受“教育”而養成的不良習慣 。因而，嬰幼兒的教育應該從他降生之日就開始 。
為了更好地進行早期教育、早期干預，促進嬰幼兒的智能開發，我們根據嬰幼兒感知覺、運動、語言以及社會行為發育的一般規律設計了4～5個月嬰兒早期教育與早期干預的方案，以便于臨床工作中指導家長對小兒進行早期教育與早期干預 。
認知能力的培養
1、視覺訓練
(1)訓練小兒追尋物體 。用玩具聲，吸引小兒轉頭尋找發聲玩具，每日訓練2～3次，每次3～5分鐘，以拓寬小兒視覺廣度 。
【如何開發幼兒智力】(2)顏色感知練習 。讓孩子多看各種顏色的圖畫、玩具及物品，并告訴孩子物體的名稱和顏色，可使嬰兒對顏色認知發展過程大大提前 。
(3)嬰兒視力迅速發展的時期主要在半歲以前 。可選擇一些大小不一玩具或物體，從大到小，讓小兒用手抓握注視，然后放在桌上吸引小兒注視 。還可訓練小兒注視遠近距離不等的物體，以促進視力發展 。
2、聽覺訓練
(1)方位聽覺練習：吸引孩子尋找前后左右不同方位、不同距離的發聲源，以刺激小兒方位覺能力的發展 。
(2)區分語調訓練：根據不同情景，用不同語調、表情，使孩子逐漸能夠感受到語言中不同的感情成分，逐漸提高對語言的區別能力 。
(3)讓孩子從周圍環境中直接接觸各種聲音，可提高對不同頻率、強度、音色聲音的識別能力 。
動作能力的培養
1、俯臥支撐練習：使小兒俯臥，兩臂屈肘于胸前，鼓勵、誘導孩子將頭、前胸抬高，直至能用一只手支撐身體抬起頭、胸 。左右手輪流支撐訓練，每日數次，每次數分種 。
2、翻身練習：訓練小兒從仰臥位翻身至俯臥位 。嬰兒仰臥位，成人左手將嬰兒右手向頭部方向輕輕拉直，右手輕握小兒右膝蓋內側 。讓他左腿彎曲，并利用右手腕背力量使小兒右腿貼于床墊或地板上，然后輕輕提起小兒左邊腿部，順勢讓他右滾，翻成俯臥位 。用同樣步驟輔助小兒從左側翻滾至俯臥位 。每日訓練2～3次，左右翻身各l～2次 。逐漸訓練孩子不需要幫助成功翻身 。

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