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健康教案《保護眼睛》小班 健康教案

生活百科教案

健康教案幼兒園大班健康教案（一）：
幼兒園大班健康教案：保護我們的皮膚


活動目標200篇：
1、在觀察和操作中，初步了解皮膚的構造和功能，提高觀察潛力和觸覺感受力 。
2、萌發探索人體的興趣 。
3、明白要注意持續皮膚的清潔，并使皮膚不受到損傷 。


活動準備：
1、操作材料：冷水、熱水、夾子、羽毛、石子、玻璃球、絨毛玩具、木塊、放大鏡、印泥、白紙、記號筆 。
2、幼兒已認識過人體的某些器官 。


活動過程：
1、幼兒互相找身上的皮膚，明白皮膚的重要性 。
1）請小朋友互相找一找身上哪些地方有皮膚 。（幼兒觀察議論，得出人的身體上每個地方都有皮膚 。）
2）小朋友，你們覺得人體中什么器官最重要？
3）皮膚是我們人體最大的器官，那我們如果沒有皮膚會怎樣樣？


小結：皮膚就象我們的外衣一樣，人身上不能沒有它 。
2、透過觀察和操作，了解皮膚的構造和功能 。
1）請小朋友去玩一玩桌上的材料，互相說說發現了什么，感覺到了什么 。
材料：第一組：冷水、熱水；第二組：夾子、羽毛模板；第三組：石子、玻璃球；第四組：絨毛玩具、木塊；第五組：放大鏡、印泥、白紙；第六組：記號筆
2）請小朋友說一說發現了什么、感覺到了什么 。


小結：皮膚上有細細的毛孔和絨絨的汗毛，熱了，毛孔能幫忙身體排汗、散熱；冷了，毛孔就縮小，不讓冷空氣進入體內 。手上有指紋和手紋，而且每個人的指紋和手紋是不一樣的；它還能感覺出冷、熱、痛、癢，感覺出物體的軟硬、光滑和粗糙；皮膚還具有彈性 。3）小朋友去玩一玩剛才沒玩過的材料 。
3、討論如何保護自己的皮膚 。
啟發幼兒從以下幾方面進行討論：要勤洗澡、洗臉、洗頭、換衣，防止尖利的器具損傷皮膚，傷了要及時擦藥，要加強鍛煉，健康教案愛護牙齒，使皮膚更健康 。
4、游戲：“對與錯”：如果話是對的，就舉起紅卡，如果是錯的，就舉起綠卡 。
1）蔬菜和水果使我們的皮膚變得不健康 。（錯）
2）喝水對皮膚有好處 。對）
3）皮膚被劃破了，就再也不會好了 。（錯）
4）小朋友用了化妝品能使皮膚變得更漂亮 。（錯）
5）最薄的皮膚是嘴唇，最厚的皮膚是指甲 。（對）


幼兒園大班健康教案（二）：
大班教案：愛護牙齒


活動目標200篇：
1.掌握正確的刷牙方法
2.幼兒養成愛護牙齒的良好習慣


活動過程：
一.猜謎語進入談話：
1.怎樣保護牙齒？
2、早晚牙齒不刷牙好不好？
3、睡覺之前吃糖好不好？
二、感受牙痛的痛苦和健康及不健康的牙
1、大哥哥為什么牙痛？
2、你覺得健康的牙好看，還是不健康的牙好看
三、教小朋友正確的刷牙的方法
1.利用動畫教會幼兒刷牙的方法 。幼兒邊看動畫便用食指學習方法 。
2.學習《刷牙歌》
（1）欣賞歌曲，教師給歌曲按刷牙順序加入動作，激發幼兒的學習興趣 。
（2）跟唱歌曲 。
（3）在熟悉歌曲的基礎上，幼兒跟著歌曲表演刷牙 。


活動延伸：布置家庭活動，請幼兒和爸爸媽媽一齊到超市選取自己喜歡的牙刷、牙膏，引起幼兒對刷牙的興趣，培養幼兒早晚刷牙及食后嗽口的良好衛生習慣 。


活動反思：經過調查發現，幼兒都明白刷牙能夠保護牙齒，但事實上很多幼兒不喜歡刷牙，不明白怎樣正確刷牙 ?；顒又胁粌H僅讓幼兒懂得如何正確刷牙，而且讓刷牙有了音樂，有了樂趣 。請家長讓幼兒選取自己喜歡的牙刷、牙膏，體現了對幼兒的尊重 。不能強迫，只有讓幼兒意識上理解了，才能讓他愿意刷牙，喜歡刷牙 。

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