時光老人和流浪漢

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時光老人和流浪漢

文章插圖
一、閱讀短文,回答問題 。
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我家有一只漂亮的大公雞,頭上長著紅紅的冠子,尖尖的嘴 。圓圓的眼睛后面,有一小撮突起的毛,毛底下藏著它的小耳朵 。身上長滿油亮油亮的花羽毛,像披著一件五彩的衣服 。細長的腿上長著金黃色的爪子 。長長的尾巴向上翹著 。它走起路來昂著頭,有時還拍打著彩色的翅膀,“喔喔喔”地叫,樣子真威武 。
1.和“昂著頭”相反的意思是 。
2.短文描寫大公雞的頭時,先寫,再寫,然后寫和 。
3. 寫出短文中表示顏色的詞 。
4. 在短文中用“△△”畫出表示聲音的詞 。
5.用“”畫出短文中的比喻句 。
6.短文主要寫大公雞的 。
7.給短文加標題 。(寫在題目的位置)
二、閱讀短文,回答問題 。
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在自然界里,有許多動物都能為自己治病 。野雞摔斷腿后,它就會啄(zhuó zuō)些泥來涂在受傷的地方,再用細草把傷口捆起來,這樣骨(ɡú ɡǔ)頭很快就能長好 。水牛肚子里有寄生蟲,它就去吃一種很苦很苦的草,把肚子里的蟲藥死 。貓、狗要是受傷,它們就會不斷地用舌頭舔傷口,讓口水把細菌(jūn jǖn)殺死 。你看,它們多有意思呀!
1.短文共有( )句話 。
2.在正確的讀音下面畫“——” 。
3.連一連:
①水牛 ④吃一種很苦很苦的草 ⑦治摔斷的腿
②野雞 ⑤不斷用舌頭舔傷口 ⑧治傷口
③貓、狗 ⑥啄泥涂在受傷的地方,⑨治肚子里的寄生蟲
用細草把傷口捆起來
4.“你看,它們多有意思呀!”中的“它們”指這些動物 。
5.用“”畫出這段話的中心句 。
6.給短文加標題 。寫在題目的橫線上 。
時光老人和流浪漢

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第二單元
時光老人和流浪漢

文章插圖
一、閱讀短文,回答問題 。
秋天到
秋天到,秋天到,
秋天莊稼長得好 。
棉花朵朵白,
大豆粒粒飽 。
高粱樂紅了臉,
稻子笑彎了腰 。
秋天到,秋天到,
秋天果子長得好 。
枝頭結柿子,
架上掛葡萄 。
黃澄澄的是梨,
紅通通的是棗 。
1.填上合適的量詞 。
一( )棉花 一( )大豆
一( )葡萄 一( )柿子
2.用“△△”畫出表示顏色的詞 。
3.照樣子寫出3個表示顏色的詞 。
黃澄澄 紅通通:
4.這首詩共有 小節,標出小節號 。
5.第1小節講了秋天長得好,第2小節講秋天長得好 。
6.第1小節寫了那些莊稼?用“”畫出來;第2小節寫了那些果子?用“”畫
出來 。
二、閱讀短文,回答問題 。
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五色梅開出的花非常有趣 。一朵花是由多種顏色的小花組成的,黃、綠、橙、紅、白,樣子像一把花傘 。花在陽光的照耀下,加上綠葉的襯托顯得非常好看 。遠看就像一棵小樹上落了幾只小鳥;近看又好像幾個小姑娘穿著一身花色的衣服 。微風吹來,搖搖擺擺,更加美麗 。
1.短文共有( )句話 。
2.美麗的近義詞是( ) 。
3.五色梅是由、、、和顏色組成的 。4.用“———”畫出文中的比喻句 。
5.“一朵花是由多種顏色的小花組成的,黃、綠、橙、紅、白,樣子像一把花傘”意思是:( )

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