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孩子有這些跡象，說明他的心理正在崩潰( 二 )

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我跟他說：“其實你們現在都是小打小鬧，還不懂事 。你將來到了中學，會發現有些同學會因為自己成績好，表現好而被一些不愛讀書的孩子排擠欺負 ?！?br /> “那我到了中學就不讀書，成績就不會好了 ?！睕]想到他這樣跟我說，讓我有點吃驚 。
“不能因為別人的眼光就放棄自己的夢想 ， 就不想讀好高中好大學了 。”我說 。
“我知道你是怕遇到這樣的情況，其實沒什么可怕的 。
其實，就算你將來遇到這樣的事情，也可以跟我說，爸爸會幫你想辦法，就算爸爸做不到的，也可以找到辦法的 ?！?br /> 我補充道 。
聽到我這樣說 ， 他點點頭，拉著我的手，感覺滿滿的安全感吧 。
其實 ， 傾聽一些孩子的話，有時聽上去會有點幼稚，但我們能從中聽到他們的想法，感受到他們的情緒 。
只有真正走進孩子的內心，才能更好地引導孩子 。
如果一聽到孩子說自己將來中學就不認真讀，就急忙給他上一課，責備他一番，警告他要努力讀書 。
這樣做的話 ， 也許孩子不會再跟你說心里話了 。
因為他們得到的結果是責備，而不是理解 。
沒有得到安全感和應對辦法，反而是一番說教 。
所以，平常多跟跟孩子聊聊天，讓他們把心里話說出來，把自己真正的情緒表達出來，而我們應該帶著理解和包容的態度 。

孩子有這些跡象，說明他的心理正在崩潰

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當然，我們也不能任憑孩子發脾氣而不管 。
而應當引導孩子表達情緒，管理情緒 。
如果出現了情緒方面的問題，我們可以先冷靜下來 。
試著用下面的三句話去跟孩子孩子溝通 。
1. 我明白你的感受，你現在很生氣 ， 我們冷靜一下，再好好談談 。
如果我們跟孩子說了很久，可他們就是不聽，甚至還生氣地朝著你發脾氣 。
這樣很容易激怒父母，如果這時候大發一通脾氣，事情只會變得更糟糕 。
在盛怒之下，很容易出口傷人 。
如果能冷靜一會 ， 然后再溝通，效果會更好 。
所以父母能主動告訴孩子 ， 我能明白你的感受時 ， 孩子往往會放下對抗，愿意聽你說一說 。
然后再找機會談 。
2. 你很生氣，可以發脾氣，但也不能傷害人，做事說話要有分寸 。
當孩子生氣的時候，告訴孩子 ， 如果你生氣了，就發泄出來 。
如果你難過，哭吧，沒事 。
也可以朝著枕頭來幾下，或者跺跺腳都可以 。
因為等孩子的情緒釋放后 ， 他們會變得放松和恢復 。
但也要告訴孩子不能傷害人，要有分寸 。
有時孩子一生氣就對大人拳打腳踢 ， 這樣的情況一定要早點引導 。
如果家里有人這樣慣著孩子，只會害了他 。
因為生氣就打人變成了習慣，那出了家門，去了外邊或者學校，孩子很容易因為爭執動手 。
孩子有這些跡象，說明他的心理正在崩潰

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朋友任教的班上有一個男孩 ， 經常因為爭執就跟同學打架，而且每次都咆哮著，大發脾氣，好幾次把同學臉抓花了 。
跟雙方父母溝通時，會發現這個男孩的媽媽很難溝通，她總覺得是自己的孩子被打了，是被其他孩子欺負的 ， 不需要道歉 。
而且情緒很激動，幾乎無法繼續溝通 。
這個孩子身上的問題，根源就在媽媽這里 。
因為她沒有告訴孩子，遇到了爭執可以怎么跟同學溝通，而不是發脾氣動手打架 。
3. 你說說你的想法，我愿意聽 ， 哪怕我不同意也可以商量的 。

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