幼兒園隱藏的3個“潛規則”，家長越早認清，對孩子來說越好 _幼師

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到了4歲左右的年紀，家長就該考慮給孩子找幼兒園了。因為如今的社會競爭力太大，為了讓孩子贏在起跑線上，不少家長從挑選幼兒園開始，就進行了競爭。
的確，即使是在一個地區，不同的幼兒園的價錢和教學質量也是不同的。也就是說，在接下來的幾年之內，因為家長給孩子選擇的幼兒園不同，孩子們之間就可能因此逐漸拉開差距。這也就導致不少家長費盡心思給孩子報名價格昂貴的幼兒園。
不過， “價格”跟“教學質量”不見得就是對等的，有的時候，家長只是花了冤枉錢買了心安而已。要想孩子在幼兒園過得好，得到老師的傾心相待和教授，家長要懂得這3個“潛規則”，無論在哪所幼兒園，都是如此。

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幼兒園隱藏的3個“潛規則”，關乎孩子的切身利益
1、看不起幼師的學歷，對孩子不好
對于部分家長來說，老師的學歷與他的教育能力是掛鉤的，老師的學歷越高，那么能教給孩子的知識和經驗也就越多。反之，老師的學歷不行，等同于上學時不用功、不出色，在這樣的老師教導之下，孩子怎能拔尖？
其實，家長這種質疑老師的學歷和能力的行為，是不理智的，即使是在幼兒園之中也是如此。
相較于小學、初中、高中的老師，幼師的學歷的確不算出色，但勝在“專業對口” 。能成為一名幼師，先前必須經過專業的考核，成功通過才能成為一名幼師，這就說明，他的職業能力是被認可的，家長無需多心。

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如果家長因此嫌棄、看不起孩子的老師，并時常將難聽的話掛在嘴邊，難免會引起老師的不滿，進而連累孩子遭受差別待遇，耽誤孩子的成長。
2、有事越過老師，直接跟園長溝通，會引起老師不滿
有的家長習慣遇到事情，不管事情的大?。苯釉焦鮮? ，和園長溝通。這種行為，看似沒什么，實則容易引起老師的質疑和不滿。
一所規模較大，且比較正規的幼兒園，可能不止一個班級，如果每位家長遇事都找園長，一來園長忙不過來，二來人多了，園長的辦事效率便會降低，家長也很難滿意。

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最關鍵的是，相較于園長，負責帶孩子的老師，才是最了解孩子狀況的那個人，也是家長最應該保持聯絡和時常溝通的人。如果家長總是忽視老師的存在，一方面會讓負責任的老師對自己產生懷疑，另一方面會讓氣量小的老師心生隔閡，影響老師對于孩子和家長的態度。
3、打扮精致且干凈的孩子，更容易獲得老師的青睞
這種幼兒園默認的“潛規則” ，并不是說老師拜金、勢利眼，而是打扮精致并且干凈整潔的孩子，一般生活習慣都比較好，基本的生活技能也都具備，這樣進入幼兒園之后，老師便會覺得輕松不少。

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再者，愛美之心人皆有之，這類孩子給人的直接觀感更好，當然會給人留下更好的印象，老師也不例外。
所以，家長不要以為孩子上了幼兒園，自己就能當甩手掌柜了，如果全指望幼兒園的老師，在幾十個孩子當中，自家孩子能不能得到較好的照顧暫且不說，家長這種不負責任的行為，首先就會惹惱老師，所引發的后果，也是家長不愿看到的。