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1、善于觀察，避免嘮叨 ， 青春期叛逆的孩子，和家長(zhǎng)的交流逐漸變少，尤其對(duì)家長(zhǎng)一味的說(shuō)教非常反感 。因此，家長(zhǎng)要善于觀察，切忌嘮叨 。不要總是糾正孩子說(shuō)話中出現(xiàn)的問(wèn)題，要耐心地聽完他們的表達(dá) 。善于在言語(yǔ)中了解孩子的心理變化 ， 找到交流的切入點(diǎn)再去引導(dǎo) 。如果孩子與你沖突時(shí)，等雙方冷靜下來(lái)，先用柔和的方式緩解情緒，待心情平復(fù)后，再傾聽孩子要說(shuō)什么 。謹(jǐn)記一個(gè)道理，情在前，理在后 。
2、尊重理解，換位思考 ， 孩子進(jìn)入青春期，性成熟帶來(lái)了好奇心和探究欲 ， 需要家長(zhǎng)及時(shí)正確引導(dǎo) 。家長(zhǎng)要以一個(gè)朋友的角度和身份與孩子交流 ， 比如談理想、學(xué)業(yè)、交友、愛情、娛樂(lè)以及遇到的困難等 。讓孩子覺(jué)得你是尊重他的，是平等的，你們之間是交流而不是說(shuō)教 。家長(zhǎng)在表達(dá)自己的意見時(shí)候，要換位思考，不要強(qiáng)行灌輸，會(huì)更容易溝通 。
3、少命令多詢問(wèn)，家長(zhǎng)的要求會(huì)隨著孩子年齡的增長(zhǎng)而失去作用，這也是導(dǎo)致家長(zhǎng)心理不平衡的原因，所以才會(huì)說(shuō)，“這孩子越大越不聽了，一點(diǎn)都不像小時(shí)候 。”這是挺令人哭笑不得的一句話 。與其去命令 ， 不如多詢問(wèn)，詢問(wèn)的目的是為了解孩子的想法和需求，這樣才會(huì)更有針對(duì)性，當(dāng)然，也不要把詢問(wèn)變成嘮叨，孩子不想說(shuō)的時(shí)候，就閉上嘴 。
【父母對(duì)青春期叛逆的孩子如何管教】4、正面引導(dǎo)少指責(zé) ， 大多數(shù)孩子的叛逆行為來(lái)自于指責(zé)，過(guò)度的批評(píng)導(dǎo)致的結(jié)果就是不斷積累的怨氣 。家長(zhǎng)總以為批評(píng)是一種激勵(lì) ， 可往往會(huì)變成一種家常便飯 。引導(dǎo)不是命令也不是指責(zé)，是通過(guò)提問(wèn)的方式，將孩子的想法引導(dǎo)在正確的方向上，這種提問(wèn)應(yīng)該相對(duì)溫和 ， 不要強(qiáng)迫更不要自問(wèn)自答 。
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