103010是三年級語文上冊第六單元18班的精讀課文 。 作為風景寫作的經典課文， 這篇文章也有很多考點， 不僅出現在歷年大型考試的課內閱讀中， 也為孩子分析課文， 提高閱讀理解和寫作能力提供了范例 。
1.哪句話最能概括海濱小鎮的特色？(這篇文章的中心句是什么？)
2.本文重點介紹海濱小鎮的兩個特點(美麗)和(干凈) 。
4.這篇論文的結構特點是什么？
本文采用33， 354點和33， 354點的總結構組織材料 。 首先， 寫海濱小鎮的地理位置 。 然后從大海、沙灘、樹木、公園、街道等方面， 寫出了不同時期、不同狀態下的海濱小鎮之美 。 最后對全文進行總結， 指出海濱小城“美麗干凈”的特點 。 中間一段也是總分結構， 全文條理清晰， 結構嚴謹 。 在這篇文章中， 巧妙地運用了比喻、擬人等多種修辭格， 增強了文章的表現力和感染力， 令人向往 。
文章插圖
第一段概述了海濱小鎮的大海和藍天 。
第二段增加了早晨美麗的海邊風景 。
第三段描述了海邊沙灘上的熱鬧景象 。 主要寫了(炮彈)和(捕魚船隊) 。
重點句子考點：
1.海邊是沙灘， 到處都是各種顏色和圖案的貝殼 。
“無處不在”和“各種各樣”突出了貝殼的數量之大、種類之多 。 用“各種…各種”造句 。
2.貝殼不得不獨自躺在那里 。 (擬人語句的模仿)
3.船上滿是銀色的魚， 藍色的蝦蟹， 金色的海螺 。 (縮略句)
這艘船運載魚、蝦、蟹和海螺 。
文章插圖
第四段描繪了庭院中各種樹木的美麗， 包括椰子樹、橄欖樹、桉樹和梧桐 。
第五段描述了公園的美麗 。 重點是公園里的榕樹 。
第六段描繪了一個小鎮的街道之美， 詳細描述了用細沙鋪成的道路和道路的整潔 。
1.梧桐盛開， 好不熱鬧， 小城仿佛籠罩在紅云之中 。 (模仿擬人， 比喻句)
2.榕樹就像一把綠色天鵝絨的大傘， 樹葉密不透風， 可以遮擋陽光和風雨 。 (模仿比喻句)
這句話形象地描述了榕樹在顏色和形狀上的優美造型， 也描述了榕樹給人們帶來的便利 。
3.除了柏油路， 所有的路都是用細沙鋪成的 。 踩上去咯吱咯吱， 像踩在沙灘上 。 (這句話從觸覺的角度描述了街道的形態特征)
3.人們把街道打掃得如此干凈， 以至于連一片樹葉都沒有留下 。 (改為“被”字句或模仿夸張句)
這句話用夸張的手法生動地描述了街道的整潔 。
文章插圖
這個海濱小鎮真的很美很整潔 。 (再用“造一個句子.又來了……”)
1.特殊部首
“灰”字根：“火”
“在”字根：“車”
“考”字根：“費”
“亞”字根：“一”
“夏”字根：“巴”
2.復音字：本文有“臂”、“載”、“干”三個復音字， 重點掌握“臂” 。
3、反義詞：孤獨——吵(熱鬧)吵——靜
4.同義詞：不理3354， 照顧孤獨3354， 孤獨吵鬧3354， 活潑干凈3354， 整潔干凈 。
5、詞語搭配：(密不透風)枝葉(阻擋)陽光(阻擋)風雨(吱吱作響)和干凈(非常干凈)、(漂亮)和(整潔)
白銀(ABCC式詞語):金光閃閃、議論紛紛、洋洋得意、苦不堪言、生機勃勃、白發蒼蒼等 。
文章插圖
【夏什么偏旁,夏用什么來形容,好文值得品鑒】
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