熟蛋返生究竟是否可能發(fā)生 _返生

用意念就能把煮熟的雞蛋變回生雞蛋，還能孵出小雞？這個一聽就荒唐的說法，竟然被寫成論文發(fā)表在學術期刊上，而作者還是一位校長！
【熟蛋返生究竟是否可能發(fā)生】 這篇引發(fā)社會廣泛關注的論文，出自鄭州市春霖職業(yè)培訓學校校長郭萍。她在《寫真地理》雜志上發(fā)表文章《熟雞蛋變成生雞蛋——孵化雛雞的實驗報告》（簡稱“熟蛋返生”文），稱通過“特異學生”的“意念和能量傳播”，能使熟雞蛋返生，然后正常孵出小雞。
“熟蛋返生”有可能實現(xiàn)嗎？
《寫真地理》雜志刊發(fā)的論文宣稱：“一群特別培訓的學生，在郭萍老師指導下，正在進行一個奇特實驗，即熟雞蛋重新變成生雞蛋，并將返生后的生雞蛋進行孵化成雛雞，并且已經成功返生了40多枚。 ”

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引發(fā)爭議的論文
論文作者為郭平以及白衛(wèi)云，郭平即鄭州市春霖職業(yè)培訓學校校長郭萍（本命郭花平），白衛(wèi)云則是河南醫(yī)學高等專科學校附屬醫(yī)院主任醫(yī)師。
論文由吉林省新聞廣電局主管，吉林省輿林報刊發(fā)展有限責任公司主辦的國家正規(guī)出版期刊《寫真地理》雜志刊發(fā)，還被中文三大期刊數據庫之一的《維普中文科技期刊數據庫》收錄。

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《寫真地理》雜志工商信息
那么，這篇看似正規(guī)的論文，究竟是否科學呢？
華中科技大學附屬同濟醫(yī)學院一位專家接受采訪表示，通過一些化學物質，確實可以把固態(tài)蛋白質變?yōu)橐簯B(tài)，但是要將已經煮熟的雞蛋還原成受精卵的雞蛋，肯定是不可能的。因為受精卵的活性已經喪失了，所以不可能孵化出小雞。
武漢生物工程學院生命科學與技術學院的一位專家看完該文章后則表示，文中第一張圖片，用照蛋器（該專家：不知道是不是用了照蛋器，文中也沒介紹）觀察生雞蛋，可以明顯看出，是沒有受精的雞蛋，這種雞蛋是不能孵出小雞的，更遑論煮熟后。還有文中的實驗過程極少，文獻引用、原創(chuàng)性等等都是問題。
最后這位專家還忍不住吐槽：這篇論文簡直震碎了他的三觀， “槽點太多，無需贅言。我不該看這種無稽之談的文字。 ”

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論文作者郭萍對此則表示：“我不知道原理，我只知道現(xiàn)象。 ”
是侮辱智商還是灰色生意？
該論文引發(fā)熱議后，鄭州市有關部門對春霖職校展開調查。
澎湃新聞調查發(fā)現(xiàn)， 2016年5月，春霖職校開始舉辦學能訓練班，號稱對孩童進行右腦潛智能開發(fā)（后稱“全腦潛智能開發(fā)”），并逐漸開設“超感知全能全腦”、“原子能量波動速讀”等課程。學校還發(fā)布有學員“蒙眼辨色”等視頻。
該校的學員家長韓女士接受采訪稱， 2020年其在朋友的介紹下，在該校為11歲的孩子花費16800元報名了潛能開發(fā)班，但兩個月后，孩子成績均下滑明顯。經與孩子了解才知道，孩子在培訓班學習的是蒙眼識字、蒙眼辨別色卡，而這些能力在家時，都失效了。 “后來才知道，孩子是通過眼罩的縫隙，看到了實物。 ”
韓女士的朋友也曾給孩子報名了該課程，但其朋友稱因自己見到了“雞蛋返生”“隔空取物”等“特異功能”后，依然對該校的教學十分信任。對于當初給孩子報名，韓女士比較后悔， “現(xiàn)在想想當初機構說，最終孩子可以分身出教室給屋內的人拍攝照片，簡直是天方夜譚。 ”