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大班育兒知識(shí)冬季 大班育兒知識(shí)

1、兒童意外傷害
在日常生活中,如果沒(méi)有安全教育,家長(zhǎng)沒(méi)有安全意識(shí),每一時(shí)每一刻我們的孩子都會(huì)受到威脅 。在兒童發(fā)生的事故中,墜落、溺水、摔傷頭、磕掉牙、骨折、車禍等在一定程度上是由于孩子較弱,體能發(fā)育不完善,運(yùn)動(dòng)機(jī)能差引起的,而這些看似最危險(xiǎn)的意外,恰恰是每一個(gè)孩子能預(yù)防避免的 。
2、兒童安全教育
想要提高兒童的安全意識(shí),作為更加成熟的兒童監(jiān)護(hù)人,您一定要首先樹(shù)立安全第一的意識(shí) 。大多數(shù)突發(fā)的兒童傷害事件,都是由于家長(zhǎng)或老師的疏忽大意,我們希望家長(zhǎng)為兒童創(chuàng)設(shè)安全、良好的生活環(huán)境,加強(qiáng)安全方面的知識(shí)學(xué)習(xí),重視對(duì)兒童的保護(hù),時(shí)刻把兒童的安危放在心上 。游樂(lè)場(chǎng)也是兒童意外傷害的高發(fā)地區(qū),我們建議所有可能引發(fā)傷害的地方,監(jiān)護(hù)人,負(fù)責(zé)任都要對(duì)孩子做到“放手不放眼,放眼不放心”,要適當(dāng)限制兒童活動(dòng)的范圍,才會(huì)降低不良事件發(fā)生的機(jī)率 。在您樹(shù)立良好的安全意識(shí)后,還要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成安全意識(shí) 。孩子處于身心逐步發(fā)展的階段,缺少生活經(jīng)驗(yàn)和各種社會(huì)方面、自然方面的常識(shí),自理能力較差,雖然教師和家長(zhǎng)在竭盡全力小心翼翼地呵護(hù)他們,以盡量減少事故的發(fā)生,但我們應(yīng)知道成人對(duì)孩子的保護(hù)畢竟是有限的,因此在關(guān)注孩子、保護(hù)孩子的同時(shí),也應(yīng)教給孩子必要的安全知識(shí),提高其自我保護(hù)能力 。所以,學(xué)校、幼兒園應(yīng)通過(guò)健康教育活動(dòng),有意識(shí)、有計(jì)劃、有目的地對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,抓住活動(dòng)的各個(gè)有效環(huán)節(jié)隨機(jī)強(qiáng)化 。家長(zhǎng)應(yīng)與學(xué)校、幼兒園配合,利用家庭教育的特點(diǎn),及時(shí)做好孩子的安全教育工作 。將安全意識(shí)深入到生活的每一個(gè)方面,孩子才會(huì)重視起來(lái) 。【大班育兒知識(shí)冬季 大班育兒知識(shí)】

3、預(yù)防兒童安全問(wèn)題
瑞典和日本的有關(guān)研究表明:兒童面對(duì)迎面而來(lái)的汽車常常不知道躲閃,過(guò)馬路只注意一個(gè)方向的車輛而不顧另外一個(gè)方向,對(duì)汽車車速的快慢缺乏正確的判斷力,誤認(rèn)為噪音小的汽車沒(méi)有危險(xiǎn),等等 。這些看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題,在關(guān)鍵時(shí)刻反而會(huì)直接威脅孩子的性命,因此,對(duì)于孩子的安全問(wèn)題,我們必須有計(jì)劃的訓(xùn)練 。例如,孩子養(yǎng)成吃飯前、喝水前摸一摸、吹一吹的習(xí)慣,從冰箱中拿出的東西聞一聞的習(xí)慣,可以避免燙手、燙嘴、誤食東西;走路和跑步時(shí)靠右邊行,可以大大減少與同伴碰撞或被來(lái)往車輛碰撞的機(jī)率,這些都是日常生活中常常遇到的問(wèn)題,家庭和學(xué)校、幼兒園應(yīng)相互配合,反復(fù)強(qiáng)調(diào),持之以恒,使孩子建立起良好的生活習(xí)慣,從而起到自我保護(hù)的作用 。除了孩子生活習(xí)慣的培養(yǎng),究其發(fā)生意外的原因,薄弱的體能也值得家長(zhǎng)思考 。平時(shí)很少跑動(dòng)的孩子相對(duì)來(lái)講容易受傷,那些活潑好動(dòng)的孩子奔跑蹦跳靈活,反應(yīng)敏捷,磕碰少一些 。缺乏鍛煉是大多數(shù)孩子的弊病,由于身體肌肉長(zhǎng)期缺乏應(yīng)有的活動(dòng),肌肉組織內(nèi)儲(chǔ)氧量降低,肌肉彈性張力下降,因此孩子動(dòng)作的平衡能力、靈活性都達(dá)不到自我保護(hù)的要求 。為此,幼兒園、學(xué)校、家庭應(yīng)給兒童提供足夠的時(shí)間和空間,合理地組織有一定強(qiáng)度和密度的體育活動(dòng),提高幼兒的身體發(fā)展水平,避免意外傷害事故的發(fā)生 。
想讓頻發(fā)的意外傷害從此終止,各方面我們都需要努力,首先要在家長(zhǎng),老師等監(jiān)護(hù)人心中樹(shù)立起安全的意識(shí),再將安全教育與孩子的生活相結(jié)合,進(jìn)行有計(jì)劃的教育,提高兒童的自我保護(hù)意識(shí)和能力,其次要在生活中的方方面面訓(xùn)練孩子養(yǎng)成良好生活習(xí)慣,加強(qiáng)孩子的體魄,減少傷害事故的發(fā)生 。

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