幼兒識字大全
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游戲1：打電話
玩法：教師邊做打電話的動作，邊說兒歌：“叮鈴鈴、叮鈴鈴 …… ”全體幼兒接著說：“叮鈴鈴、叮鈴鈴，悅耳的聲音真動聽，不知電話誰打來，快快拿起聽一聽 。”（做聽電話動作）幼兒：“喂，你好，請問你是誰？”師：“你好，我是××老師，我找××字寶寶 ?！蹦孟鄳挚ǖ挠變赫酒饋?，舉起字卡說：“我是××字寶寶 ?！庇螒蛞来芜M行 。
游戲2：照相機
玩法：大家面向教師坐好，集體說兒歌：“我有一架照相機，照出照片真像你 。我來給你拍個照，馬上把照片送給你 ?！苯處煶鍪敬笞挚?，幼兒用兩手做拍照狀，嘴里說：“咔嚓”，然后就在自己的小字卡中找出相應字卡舉起來 。游戲反復進行 。
游戲3：引小動物找家——主要用于對動物名稱的學習
準備：在家里準備一塊識字場地，場地的周圍貼著小貓、小狗、小雞、小鴨等動物名稱字卡 。
玩法：幼兒在場地一端站好 。老師說：“輕輕走，輕輕跑，我的小貓‘喵喵喵’ ?！庇變毫⒓催吪苓厡W小貓的動作向小貓字卡跑去 。
其余的兒歌如：
“愛吃小蟲愛吃米，我的小雞嘰嘰嘰 ?！?br /> “黃嘴巴，大腳丫，我的小鴨呷呷呷 ?！?點擊查看源網頁
“大鼻子，長又長，我的大象在哪方？”
“耳朵長尾巴短，我的小兔跳得遠 ?！?br /> 游戲4：給字搬家
玩法：把將要復習的生字貼在家里的門上，父母說:“寶寶，我們要把字寶寶搬到書房去，請遠遠把某個字寶寶搬到書房 ?！卑釋α?，給以掌聲鼓勵；搬錯了，老師示范一次，給幼兒進行指證 。直到生字搬完為止 。
游戲5：快樂2-3歲魔方
玩法：老師將要復習的生字寫在正方體的各個面上，坐在床上或者是地上讓幼兒來拋，小方盒落地后，哪一面朝上，就請念出它的名字，也可以以小組為單位進行游戲 。
游戲6：小演員
玩法：如果要復習的生字是幼兒可以用動作來表現的，老師可以出示字卡表請幼兒當小演員來表演3-6歲相應的動作，如出示“跳”字，幼兒看后，原地跳幾下 。
游戲7：點老五
玩法：老師手拿字卡，走到小朋友中間，用手摸著小朋友的頭說“點一，點二，點三，點四，點到老五就是他 ?！秉c一個摸一個，直到第五個，便請他站起來，認一張字卡 。
游戲7：當小老師
玩法：請一名小朋友到臺前來，其他漢字小朋友向他問好“老師好”，然后這個小老師指一個字讀一下小朋友跟著念一遍，幼兒識字卡 。完畢后，小朋友們向小老師致謝打印 。
游戲8：找朋友
將“蘋果”“太陽”“天空”“船“比賽”“美麗”等詞，分成單字作成字卡 。（或將“比賽”剪開兩個單字卡———“比“”“賽”）小朋友一人拿一個單字卡，唱“找呀找呀找朋友，找到一個好朋友，敬個禮握握手，你是我的好朋友！”（此法用于小朋友會認詞之后，拆開讓他們認單個字 。
游戲9：給3000字字寶寶照相
玩法：老師出示“字寶寶”，讓幼兒給“字寶寶”照相，等幼兒念三遍字后，說“咔嚓咔嚓喀嚓＂ 。
游戲10：送字寶寶回家
玩法：老師將兒歌或故事中的生字空出，幼兒識字大全100個常用漢字，與幼兒齊念兒歌（或故事），念到空白處時，請幼兒找出所缺的生字字卡，放到空白處 。
游戲11：摘果子
玩法：把字卡做成各種水果狀貼在大樹上，請幼兒上來摘果子 。摘下果子后，如果幼兒能念出果子后面的字，就把果子獎勵給他 。
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