1、皮格馬利翁效應(Pygmalion Effect) , 又稱羅森塔爾效應 。是通過教師對學生心理的潛移默化的影響 , 從而使學生取得教師原來所期望的進步現(xiàn)象 。是美國心理學家羅森塔爾和雅克布森在智力測驗中發(fā)現(xiàn)的 。
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