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賦得草原賦得古原草送別的意思 送別的意思( 四 )

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4、比喻
【賦得草原賦得古原草送別的意思 送別的意思】

柳梢青·送盧梅坡渡
[宋]劉過
泛菊杯深，吹梅角遠，同在京城 。
聚散匆匆，云邊孤雁，水上浮萍 。
教人怎不傷情？覺幾度、魂飛夢驚 。
后全文夜相思，塵隨馬去，月逐舟行 。


【參考】劉過的《柳梢青·送盧梅坡渡》一詞上片用“云邊孤雁，水上浮萍”的比喻來表現形單影只的孤獨之感，漂泊無定的離別之苦 。下片用“塵隨馬去，月逐舟行”的比喻表明他的心會像飛塵一樣緊緊跟隨在朋友盧梅坡的馬后，像明月一樣出處追隨在盧梅坡的舟旁，以此來表達思念惜別之情 。


練習（一）


送魏萬之京
李頎
朝聞游子唱離歌，昨夜微霜初渡河 。
鴻雁不堪愁里聽，云山況是客中過 。
關城樹色催寒近，御苑砧聲向解釋晚多 。
莫見長安行樂處，空令歲月易蹉跎 。


1、首聯和頷聯送行哪幾個詞表達了季節的怎樣的特征？從中表達出詩人送別的什么情緒？


2、尾聯用什么藝術手法表達出怎樣的思想感情？


參考：1、“微霜”“鴻雁”點出了送別時深秋時節蕭瑟肅殺賦得的氛圍；從中表達出詩人送別的離別之苦（離愁別緒；離別悲愁；因離別而黯然神傷） 。2、尾聯直抒胸臆，以長者的口吻表達了對魏萬的勸勉：莫把長安當作行樂之地而虛度大好時光 。


練習（二）


淮上與友人別
鄭谷
揚子江頭楊柳春，楊花愁殺渡江人 。
數聲賞析風笛離亭晚，古詩送別的意思，君向瀟湘我向秦 。


這首詩用哪些意象抒發了什么感情？請結合末句談談作者是如何表達這一情感的 。


參考：離愁 。首先作者選取了大量荊門象征離愁的景物：楊柳、楊花、風笛、離亭 。末句直接表達了各向天涯的無限愁緒和南北異途的深長思念 。


練習（三）


（江西卷）閱讀下面這首詩，然后回答賦得問題 。


送人歸京師⑴
陳與義⑵
門外子規啼未休，山村落日夢悠悠 。
故園便是無兵馬，猶有義和歸時一段愁 。


【注】⑴京師：北宋都城汴梁 。⑵陳與義：南宋初年愛國詩人，河南洛陽人 。


1、指出詩中“子規”意象的含義 。2、詩中“故園便是無兵馬”與“猶有歸時一段愁”是否矛盾，為什么？


參考：1、杜鵑鳥，俗稱布谷，又名子規、杜宇、子鵑 。傳說為蜀帝杜宇的魂魄所化 。常夜鳴，聲音凄切，故借以抒悲苦哀怨之情 。2、即便故園沒有戰火，但國土淪喪，南北分裂，以是亡國奴的詩人，就是能回故鄉也是頗為犯愁的事 。


練習（四）


（天津卷）閱讀下面兩首唐詩，按要求作答 。


峽口送友人
司空曙
峽口花飛欲盡春賦得，天涯去住草送淚沾巾 。
來時萬里同為客，今日翻成送故人 。


送蜀客
雍陶
劍南風景臘前春，山鳥江風得雨新 。
莫怪送君行較遠，自緣身是憶歸人 。


1、《峽口送友人》一詩描寫了什么時節的景色？他是通過那個意象表達出來的？


2、兩首詩在抒發送別之情的同時，還表達了什么共同的情感？


3、有人認為《峽口送友人》采用了正面烘托的手法 ?！端褪窨汀凡捎昧朔疵嬉r托的手法 。你是否同意？請說明理由 。


參考：1、暮春，飛花 。2、思念故鄉之情（意對即可）3、同意：第一首用傷春之景正面烘托離別之情；第二首用早春清新之景反襯離別之情，以樂寫哀 。不同意：第一首用傷春之景正面烘托離別之情；第二首也是正面烘托 。用早春清新之景烘托食人分離友人歸鄉的喜悅之情 。（言之有理即可）

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