【馬說是幾年級的課文 七年級的語文課本上冊】1、《馬說》是八年級的課文，其作者是唐代文學家韓愈，這是一篇借物寓意的雜文 。這篇文章以馬為喻，談的是人才問題，流露出作者憤世嫉俗之意與懷才不遇的感慨與憤懣之情 。表達了作者對封建統治者不能識別人才、不重用人才、埋沒人才的強烈憤慨 。
2、原文：
世有伯樂，然后有千里馬 。千里馬常有，而伯樂不常有 。故雖有名馬，祇辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也 。
馬之千里者，一食或盡粟一石 。食馬者，不知其能千里而食也 。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也?
策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執策而臨之，曰：“天下無馬!”嗚呼!其真無馬邪?其真不知馬也!
3、賞析：
《馬說》是八年級的課文，其作者是唐代文學家韓愈，這是借物寓意的雜文 。這篇文章以馬為喻，談的是人才問題，流露出作者憤世嫉俗之意與懷才不遇的感慨與憤懣之情 。表達了作者對封建統治者不能識別人才、不重用人才、埋沒人才的強烈憤慨 。
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