【淮南“雙減”政策教育教學規定 教育雙減方案】安徽“雙減”政策關于提高教育教學的要求：
1、推進義務教育階段優質均衡創建工作，完善集團化辦學、學區化治理和城鄉學校共同體建設 ， 深入推進智慧學校建設 。
2、探索基于科學的課程綜合化教學 。定期開展課堂教學質量評價 。鼓勵開展差異化教學及個別化指導 。不得隨意增減課時、提高難度、加快進度；不得提前結課備考、違規統考、考題超標、考試排名等行為；考試成績呈現等級制 。
3、嚴格落實國家課程方案和課程標準 。嚴格落實“零起點”教學 。
4、嚴禁在職中小學教師校外有償補課行為（含一對一、線上有償補課等）；嚴禁在職中小學教師與校外培訓機構合作，為校外培訓機構介紹學生或者提供學生信息，組織、推薦或引導學生參加校外有償補課 。依法依規嚴肅查處教師校外有償補課行為，直至撤銷教師資格 。
5、完善學業水平考試和學生綜合素質評價制度 。逐步提高優質普通高中招生指標分配到區域內初中的比例 。不得以考試成績或升學率片面評價學校、校長和教師 ， 堅決克服“唯升學”“唯分數”的傾向 。
