【研究性學習中指導老師評價】1、該同學選題結合學習、生活實際，具有一定的研究價值 ， 研究方案制訂合理可行，方法選取得當，過程資料翔實，研究結果較為客觀準確，建議具有一定的可操作性，表現出了較強的創新意識和實踐能力 。
2、該同學思想積極進步;學習上目標明確、勤奮刻苦、成績優秀，在認真學習專業課的同時，重視基礎課程的學習，掌握了扎實的理論基礎和專業知識，并且積極參加社會實踐活動，使自己全面發展 。具備了較強的獨立思考問題、主動解決問題和學習的能力 。工作上，積極能干，具有很強的責任心，做事細心，團隊意識強 ， 敢于創新 。
3、該學生在研究性學習階段，有針對性的認真研讀了有關核心課程，打下扎實的科研基礎;在準備碩士論文期間，其積極參與各項教學科研活動，在教學實踐的過程中，認真閱讀教材和查閱學術資料，大大提升了其專業水平 。同時他還具有較強的動手能力，并參與了導師的多項課題，使自己的理論與實踐水平得到了很大的提升 。
