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徐州關于進一步加強全市中小學生體質健康管理工作的通知

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關于進一步加強全市中小學生體質健康管理工作的通知
【徐州關于進一步加強全市中小學生體質健康管理工作的通知】各縣(市)區教育(教體)局，局直屬各學校、市區民辦學校：
為貫徹落實《健康中國行動(2019—2030年)》《關于全面加強和改進新時代學校體育工作的意見》《教育部辦公廳關于進一步加強中小學生體質健康管理工作的通知》(教體藝廳函〔2021〕16號)等文件精神，確保2030年《國家學生體質健康標準》達到規定要求，現就有關工作通知如下 。
一、加強宣傳教育，增強體質健康管理意識和能力
各地各校要加強對學生體質健康重要性的宣傳，中小學校要通過體育與健康課程、大課間、課外體育鍛煉、體育競賽、班團隊活動、家校協同聯動、班會、家長會等多種形式加強教育引導,讓家長和中小學生科學認識體質健康的影響因素，了解運動在增強體質、促進健康、預防肥胖與近視、錘煉意志、健全人格等方面的重要作用，提高學生體育與健康素養,增強體質健康管理的意識和能力 。
二、開齊開足課程，提高體育教學質量
各地各校要嚴格落實國家規定的體育與健康課程剛性要求，小學一至二年級每周4課時，小學三至六年級和初中每周3課時，高中每周2課時，有條件的學校每天開設1節體育課，不得以任何理由擠占體育與健康課程和學生校園體育活動 。各地各校要聚焦“教會、勤練、常賽”，逐步完善“健康知識+基本運動技能+專項運動技能”學校體育教學模式，專項運動技能可根據各地各校師資力量、學生需求等實際情況，有選擇地在教學中開展，讓每位學生掌握1—2項運動技能 。各級體育教研部門要定期集中備課和集體研學，適時對體育課的教學質量進行評價 。要創建青少年體育俱樂部，組建體育項目社團，利用課余和節假日時間開展足球、籃球、排球等項目的訓練 。學校每年至少組織一次全員參與的運動會或親子會，傳統學校或特色學校必須組織一次單項傳統或特色項目的體育競賽 。
三、落實大課間體育活動，保證體育活動時間
合理安排學生校內、校外體育活動時間，著力保障學生每天校內、校外各1小時體育活動時間 。全面落實大課間體育活動制度，中小學校每天統一安排30分鐘的大課間體育活動，以易操作難度低見效快的項目為主，比如跳繩、引體向上、踢毽子等，要因人而異，不同體質的孩子參加不同的項目，確保活動安全、有序、科學 。通過家長會、或者微信群等形式及時和家長溝通交流，根據孩子的不同體質布置體育家庭作業，也可以和家庭體育鍛煉項目相結合 。要遵循“簡單易行，負荷適當”的原則，要定鍛煉內容、強度、時長，有檢查，有記錄，定期和家長反饋作業的完成質量和效果，確保不走形式，不走過場，逐步成為提高學生體質的有效途徑 。加強學校體育“一校一品”建設，鼓勵學校通過傳統項目和特色項目發展，讓更多學生參加各項體育活動 。要嚴格落實《綜合防控兒童青少年近視實施方案》要求，完善中小學生視力、睡眠狀況監測機制 。每節課間應督促學生走出教室到操場進行適量活動和放松，每天上下午各進行一次眼睛保健操，減少用眼頻率，降低近視發病率 。
四、做好體質健康監測，制定體質健康提升計劃
各地各校應認真學習《國家學生體質健康標準(2014年修訂)》《學生體質健康監測評價辦法》等系列文件，對體質健康管理內容定期進行全面監測 。各學校要進行面向全體學生的體質健康測試，規范工作要求、制定工作方案，明確分工，做好測試數據采集和上報工作，測試數據一定真實、完整、有效，結果要進行反饋公示 。建立學生體質健康檔案 。各地各校要充分運用好體質健康監測數據，建立主動干預機制，認真分析影響學生體質健康的主要原因和薄弱環節，制定提高學生體質健康計劃，利用體育課和大課間等廣泛開展各種體育教學和活動，促進學生健康成長 。市教育局每年統一組織隊伍對市級檢測點學校進行抽樣監測，對檢測結果進行分析評估后發布《體質健康藍皮書》，反饋各地學生體質健康水平，建立完善以體質健康水平為重點的“監測—評估—反饋—干預—保障”閉環體系 。

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