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徐州關于進一步加強全市中小學生體質健康管理工作的通知( 二 )

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五、完善評價考核體系，形成家校協同育人合力
各地要高度重視體質健康管理工作，要把體質健康管理工作納入地方教育行政部門和學校的評價考核體系，建立日常參與、體育鍛煉和競賽、健康知識、體質監測和專項運動技能測試相結合的考查機制，主要從4個方面進行評價，一是學生的身體素質、身體形態機能評價;二是孩子的運動能力、技術技能實踐應用能力評價;三是居家鍛煉和體育家庭作業評價，主要看孩子的鍛煉習慣，以及個人生活方式，體育家庭作業完成的質量等;四是教師對孩子的動態評價，主要看平時上體育課、體育活動、競賽等活動孩子的參與態度等方面 。積極探索將體育競賽成績納入學生綜合素質評價 。對因病或其他不可抗力因素不能參加體育競賽的，要從實際出發，分類指導，進行評價 。各地各校要繼續實施學生體質健康報告書制度，建立家?；拥膶W生體質健康干預機制，學校及時將學生的體質健康測試結果和健康體檢結果反饋家長，為每個學生個體提供營養與運動干預建議，凝聚家校協同育人合力 。
六、健全責任機制，強化督導檢查
各地教育行政部門要統籌本區域體質健康管理工作，定期向當地黨委和政府匯報，督促指導學校細化體質健康管理規定，積極推廣中小學校選聘“健康副校長” 。中小學校要將體質健康管理工作納入學校的日常管理，定期召開會議進行專題研究 。各地要將學生體質健康管理工作作為督導評估內容，將學生體質管理狀況納入學生體質健康監測和教育質量評價監測體系，開展動態監測和經常性體育專項督導評估 。根據學校課表安排，市教育局將組織相關人員采取“四不兩直”方式不定期到學校檢查，檢查結果和學校體育工作專項督導掛鉤 。督導評估結果要作為考核政府和中小學校相關負責人的重要依據 。各地各校要暢通家長反映問題和意見渠道，設立監督舉報電話或網絡平臺，及時改進相關工作，切實保障學生體質健康科學管理 。
????????????????????????????????????????????????????徐州市教育局
????????????????????????????????????????????????????2021年5月27日

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