孩子明明會說話，偏偏喜歡哼哼唧唧？別急，3個方法，輕松解決( 二 ) _生活百科

過激的反應，反而讓孩子受到驚嚇，原本會說的話也嚇回了肚子里，更別說本來就說太清的想法了。可是，孩子愛媽媽的本性不會變，一罵一怕，就變成了哭唧唧黏著媽媽不放，孩子可憐，媽媽擔心。

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第三、出現了新狀況，孩子擔憂，卻沒人幫他
這種情況，最多的就是家里有了新成員，家人把注意力都轉移到了更小的孩子身上，對大孩子有些無意識的疏忽。
當大孩子感到家人的忽視時，會本能地感到不安，想要從大人那里獲得更多的關注，他就會學著放棄已有的能力，把自己變成一個還需要別人照顧的小寶寶。

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其實，說到底，因為孩子不能適應這樣的新狀況，他感到擔憂，卻沒有家人幫助他、安撫他，他情急之下，連原本會的能力也無法運用自如了。
小李家孩子雖然沒有弟弟妹妹，但是，父母因為最近都在忙著升職準備，對孩子確實有些疏忽，孩子害怕、不安，語言能力退化，其實也是這種情況。

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孩子哼哼唧唧，不好好說話？ 3個方法，輕松解決
孩子的世界很天真，也很單純，很多情況，只要找準癥結，解決起來就很輕松了，孩子明明會說話，偏偏喜歡哼哼唧唧也是如此，如果家里孩子出現類似情況，不妨試試以下3個方法：
①耐心傾聽
當會說話的孩子忽然不說話了，反而愛上哼哼唧唧，出現行為退化時，家人一定要堅信：孩子一定會長大，一定會進步的，這是必然的事實。

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有了這個主心骨，在面對孩子哼哼唧唧時，不要忙著責備孩子，而是要表現出比以往更大的耐心和信心，即使孩子表現得很差、說得很慢，也要做一個盡職的傾聽者，耐心地聽，鼓勵孩子把話說出來。
這一份耐心和淡定，會幫助孩子平靜下來，慢慢把意愿說出來。

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②細心引導
很多時候，孩子不是不想說，是不會說。畢竟，作為大人的我們，也還在不斷學習進步，孩子更是如此。只是，成年人的學習大都沒有導師，需要自己慢慢摸索。
孩子不同，他的引導者就是家長，因此，用表述性的話引導孩子說出感受是最好的辦法。

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在引導時，一定要注意，不要說想法，要說事實、說感受，比如：
媽媽剛剛叫你吃飯，你說“嗯～” ，媽媽沒太明白，你是不是想說“好的”？
可以告訴媽媽你是怎么想的嗎？

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③反向激勵
有時候，孩子的想法沒那么復雜，注意力也容易分散。其實，我們想讓孩子去做一件事，真不用那么執拗，換個角度，反向激勵可能就達到目的了。
比如：
孩子怎么都不肯穿襪子，與其惡狠狠威脅他：你穿不穿？不穿我揍你了！
不如換個方式，把自己變成那只襪子：“哎呀！不要把臭腳丫放到我里面，太臭了。”可能孩子反而會笑著，快速地把腳穿進去。