侍女等苻生熟睡后，秘密報告了苻堅 。苻堅兄弟才不得不立即采取行動，召集親兵 ， 分兩路沖進苻生的王宮，把睡懵懵的苻生拉到另外一個房間幽禁起來 ， 廢為越王 。
廢苻生后，苻堅將帝位讓給庶兄苻法 ， 但苻法自以庶出不敢受，苻堅在群臣的勸進下即位 ， 并降號天王，稱“大秦天王”，改年號永興，實行大赦 。后遣使殺了廢帝苻生，謚其曰厲 。
三、富國強兵
隨著苻堅對吏治的整頓，恣意妄為，貪污受賄等腐敗現象日趨消除，社會風氣和社會治安大為好轉 。苻堅又開始了禮治建設，也就是設立學校辦教育，提高民眾的文化素質 ， 培養治國人才 。
他自幼學習漢族文化，仰慕儒家經典，為扭轉氐族迷信武力，輕視文化知識的落后觀念，積極恢復了太學和地方各級學校，廣修學宮，招聘滿腹經綸的學者執教，并強制公卿以下的子孫入學讀書 。苻堅每月到太學一次 ， 考問諸生經義，品評優劣 ， 勉勵他們刻苦學習 。
苻堅還親自挑選品學兼優的學生，讓他們到各級權力機構任職 。同時規定：俸祿百石以上的官吏，必須“學通一經，才成一藝” 。如果不通一經一藝，則一律罷官為民 。
由于苻堅的大力倡導，并同官吏的選任結合 ， 前秦很快就出現了勸業競學、養廉知恥的風氣 。不僅培養了官僚后備隊伍，提高了統治階層的文化素質 ， 同時也促進了民族間的文化交流 。
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