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對待孩子物質獎勵絕非“神兵”

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對待孩子物質獎勵絕非“神兵”

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目錄：
第一章：對待孩子物質獎勵絕非“神兵”
第二章：小孩兒吃素更有利腦部發育
第三章：孩子剛上幼兒園注意四件事
孩子表現的乖巧 ， 懂事，大人們就會給孩子物質上的獎勵 。孩子們也是滿心歡喜 ， 可是當長期如此，孩子就沒有了這種感覺，物質獎勵真的是萬能的嗎？
對待孩子物質獎勵絕非“神兵”
一位家長對老師說，“我以前獎勵孩子的方式是給零花錢，現在我不給了’而是在她做了好事的時候，給她“星星”獎勵 。您看我做得好不好？”老師說 ， “不錯，那后來呢？”“后來我就跟孩子說，如果攢夠10顆星星，我就給你買一個玩具 。”物質獎勵簡單、省事又有效，很多家長樂于用這個辦法來激勵孩子：不知不覺間，物質獎勵就成了家長手中的王牌 。這一招在短期內容易見效，但是從孩子的長遠發展來看，卻是弊大于利 。為了得到獎勵而做某事，會使孩子只對獎品感興趣，而不關注對被獎勵的行為本身 。
是給孩子物質獎勵在先，還是孩子有物欲在先，相信這個問題不會像“先有雞還是先有蛋”那么復雜 。為什么家長如此喜歡物質獎勵的方式呢？分析原因有以下幾個 。
NO.1 有的家長認為，只有物質才會帶給人快樂 。孩子年幼 ， 對于“你真棒”之類的表揚尚沒有深刻認識 。當孩子有了點小成績，家長的口頭表揚起不到更大的激勵作用時，給他(她)買好吃的、好玩的就成了嘉獎孩子最直接的方法 。
NO.2 家長過于急功近利，動不動就要求孩子參加興趣班、補習班，孩子煩了、累了、不想學了，家長就用“吃喝玩樂”的方式來刺激孩子 。時間長了，孩子對物質產生了深深的依賴性 ， 甚至為了得到某件東西去學習 。
NO.3 短時間內最有效、最省力 。不用講太多的道理 ， 花個幾十元錢，甚至幾元錢就能買來孩子甜美的笑容，孩子也因此格外聽話、乖巧 。許多家長都喜歡用這種方法管教孩子 ， 省去了給孩子講道理的時間，表面上看既省時又省力 。
NO.4 物質補償 。有些家長忙于工作，和孩子接觸的時間很少 ， 孩子的衣食住行全盤拜托給老人或保姆照顧 。為了拉近孩子與家長之間的距離，同時也是出于愧疚心理，家長總是找機會給孩子多買些好吃的、好玩的 ， 以彌補對孩子的虧欠 。
NO.5隨口搪塞 。有些家長為了讓孩子高興，常常隨便答應孩子的要求，說完后又經常忘記，并自以為是地認為：小孩子忘性大，自己不記得，孩子一定也記不住 。
現象分析
【對待孩子物質獎勵絕非“神兵”】很多家長已經深陷在物質獎勵的糾結中 ， 并為此深感頭痛=在物欲的催發下，會造成以下幾個結果 。
◎會轉移孩子學習的目的 。把拿獎賞當作學習的交易，為獎品而學習 。
◎會令孩子產生做事情就要拿獎勵的思維定勢 ， 一旦無利可圖，孩子就失去了做事的動力 。
◎隨著孩子年齡的增長.見識越來越廣.胃口也越來越大，待家長不能滿足孩子的要求時 。想要急剎車已經不可能了，有時還會發生社會問題 。對此 ， 不得不說這是教育的悲哀 。
◎隨口許諾不可取 。如果因為一些意外情況而無法兌現自己的承諾時，要向孩子解釋原因，不要認為孩子小就可以隨意取消許諾 。這樣做會傷害孩子的感情？長此以往 ， 會顛覆家長在孩子心目中的威信，并在潛移默化中讓孩子遠離誠信 。

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