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兒童繪畫對自身有什么好處

兒童知識百科有什么好處

在孩童時期，小朋友大多喜歡在紙上或墻壁上涂涂畫畫 。而這些兒童繪畫可能只是簡單的直線、曲線，也可能是清晰的圖案 。那么，什么是兒童繪畫?兒童繪畫具有哪些特點?兒童繪畫的注意事項是什么呢?

兒童繪畫對自身有什么好處

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什么是兒童繪畫
它指的是兒童通過對外界的觀察，展開豐富的聯想，再經過自由發揮，以涂鴉的形式繪制而成的作品 。一般來說，兒童繪畫的意思涵括兩個方面：
1.指未經教師的指導，完完全全是由兒童自己畫出的作品;
2.指在前面的基礎上仍對涂畫感有興趣，且在教師的指導下進行繪制的作品 。
兒童繪畫的特點
孩子在涂畫時，會不停的將現實、主觀意識與繪畫活動進行調和 。而繪畫自身就是一個調和的進程，家長可從孩子的繪畫中直接地體會到孩子的內心所想 。相應的，兒童繪畫會有以下特點：
1.率真性
該特點是指從繪畫作品中，能折射出兒童的直率、真誠等 。兒童的真實與大人的寫實有很大區別，一般來說，客觀的逼真與真實是兒童無法做到的 。兒童更喜歡直接地表達自己對事、物的看法，大多是情感的自然流露，并無成人的偽裝 。因此，家長在評估兒童繪畫時，應該注重對不對，而非像不像 。
2.求全性
該特點是指兒童繪畫時，常常會把各個角度看到的、想到的或無關聯的事物都拼接到一個畫面上，直至畫滿 。另外，從外部看不到的事物也會被孩子涂畫出來，且所畫出的物體之間互不妨礙 。此特性還體現在寧愿讓部分物體重疊，也不愿少畫 。譬如，即便是側面人物肖像也要畫出雙眼 。求全性主要來源于孩子對外界認識的殘缺性以及孩子對人、事、物認識的渴望，這種特性也正是體現出了兒童的認知特點 。
3.符號性
表明孩子畫畫并非與客觀事物完全一致，而僅保存其最基礎的的形式 。比如，孩子往往會用較為簡單化、抽象化的線條來描繪對象，畫人物肖像時不區別人物的性別、年齡、外貌等特征，而僅繪畫出不同于其它動物的主要特點 。甚至畫作還會以符號形式出現，這種符號性是孩子無意識、不自覺的體現，是對所畫對象的簡化與概述 。
4.稚拙性
該特點表明了孩子所畫物體既簡單而粗拙，且造型夸大、扭曲，所畫的形象和客觀形象具有較大的差距 。比如描繪人物肖像時，往往具有“頭大身體小，眼、嘴較為明顯”的特點，且夸大動作幅度 。這種特性正是因為孩子對周圍事物缺少充足的認知而產生的 。
5.動態性
一般來說，兒童都較為喜歡畫一些有趣的、活動的對象，而不愛畫處于靜止狀態的對象 。比如，喜歡繪畫動態的人物、動物、輪船等 。兒童在繪畫時往往會全身心投入自己所畫的角色中，身臨其境，甚至忘掉自己 。這種特性，體現了兒童的好奇心，喜歡奇思妙想的特點 。
6.夸張性
兒童涂畫所受的限制少，且思維開闊、動作夸大，畫面會給人呈現一種猛烈的夸張性 。在繪畫時，他們會將自己感興趣的部分夸大描繪，而在描繪其它形象時一般會簡單化，因此孩子畫畫會有一定的夸張傾向 。在色彩方面，主要是由自身的主觀意向所決定，所選擇的色彩一般都較為強烈、鮮明 。
總的來說，兒童在涂畫時所體現出的特性與所使用的表現辦法皆異于成人，因為兒童對物體的形狀、布局結構、顏色等還缺乏一定的認知 。對大多數孩子而言，畫畫是一種十分有趣、好玩的游戲活動，而非學習任務 。在此階段，父母要做的便是盡可能的對孩子繪畫加以引導，而非干涉甚至阻止，讓孩子繼續保持繪畫的的興趣 。

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