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華為|盛通教育：機器人編程，讓孩子早一步適應未來～

華為5G郭平

華為|盛通教育：機器人編程，讓孩子早一步適應未來～

又是一年開學季 ， “神獸”們返回校園開始了新學期的學習生活 。 作為家長 ， 操心為孩子的學習早已是常規操作 ， 新的學期 ， 孩子除了在課堂學習外 ， 還應該學習哪些知識呢?
新的學期 ， 小編看到很多家長都在后臺留言 ， 希望了解一下機器人編程 ， 雖然很早之前就聽說過機器人編程 ， 不過對于孩子究竟要不要學還存在一些困惑 。

 之前有一位家長 ， 她6歲的女兒想上機器人編程培訓班 ， 恰逢孩子剛上小學一年級 ， 擔心女兒因為上培訓班而影響學習 ， 并且感覺“機器人”就不是小女孩應該學習的范疇 ， 于是這位家長就開始糾結 ， 到底該不該讓孩子去學習機器人編程?
其實 ， 對于機器人編程教育 ， 大多數家長都存在或多或少的疑問 ， 看看下面這些問題 ， 你是不是也很熟悉呢?
下面 ， 針對這些常見的家長疑問 ， 小編就來為家長朋友們進行答疑解惑：
家長疑問
孩子連電腦都不會用 ， 該如何學習機器人呢?
學習負擔那么重 ， 還是不要增加孩子負擔了...
讓孩子學習機器人編程就是超前教育
女孩子為什么學機器人編程?那些是男孩子才需要學的 。
學機器人編程在未來能給孩子帶來什么好處?
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學習機器人編程首先要學電腦和英語嗎
很多家長都混淆了一個概念 ， 認為機器人編程和計算機代碼是同一碼事 ， 認為必須先學會使用電腦、鍵盤和英語 ， 才能開始學習編程 。
孩子并不需要掌握計算機與英語 ， 而是通過利用一個個編程邏輯模塊 ， 即可實現機器人指令程序的制作 。 所以對于孩子來說學習少兒機器人編程 ， 首要掌握計算機與英語并不是剛需 。 即使現在對計算機和英語有所不足 ， 學習機器人編程也不會有很大的影響 。
學習負擔那么重 ， 還是不要增加孩子負擔了
其實對于這個問題并不是在說要不要增加孩子的負擔 ， 而是在考慮 ， 隨著孩子慢慢長大 ， 要不要學特長?該學什么特長?這也成了很多家長考慮的問題 。
然而 ， 在過程中 ， 很多家長都忽略了一點 ， 當我們鼓勵甚至于“逼迫”孩子參加特長班 ， 并不是單純的為了培養孩子有所特長 ， 而是在孩子學習這些特長的過程中 ， 培養孩子的耐力、意志力、原則意識和對事情保持專注的能力等 。 而這些良好品質也會伴隨孩子的一生 ， 這才是學習特長帶給孩子的真正意義 。
讓孩子選擇機器人編程不止是因為這些 ， 機器人編程教育集科技娛樂活動 ， 將數學、科學、物理、人工智能、電子信息技術、工程技術等多種學科知識 ， 融匯于充滿樂趣、挑戰和合作的動手過程中 。
以機器人為載體 ， 通過孩子的動手搭建 ， 培養孩子的學習能力、創新能力、解決問題能力、溝通能力和團隊合作能力 ， 提升孩子自身的科學素養 。 讓孩子學習機器人編程不是為了讓孩子把機器人做的多好 ， 而是通過學習幫孩子養成受益一生的良好品質 。
學習機器人編程是超前教育嗎?
有一部分家長可能會覺得 ， 現在孩子們的升學壓力很大 ， 外加大量課外補習 ， 現在的學習量已經讓孩子透不過氣了 ， 在中小學學習編程為時過早 ， 何不等到孩子進入大學之后再做打算 ， 到時孩子想怎么學習都可以!
說到孩子思維的培養 ， 4歲是孩子思維發展的重要時期 ， 我們假設孩子從4歲開始接觸編程邏輯思維 ， 那么到9歲左右就可以掌握一門編程語言 ， 少兒機器人編程教育結合科學、數學、工程學知識的創新學科 ， 是符合未來時代需求的知識 。 可以這么說：早學習 ， 早受益 。

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