接受型：接受型的孩子有良好的舉止，很合作；他們遵從指示，但拒絕變化 。他們需要每天有一個日常行為習慣，太多活動會打亂他們的節奏 。父母要注意：孩子有旁觀的權利，不必總是強求這類型的孩子加入到活動中 。
活躍型：活躍型的孩子有堅強的意志，喜歡冒險，希望成為關注的焦點 。他們需要父母的監督，為其做出安排 。把他們置于領導位置并且給他們明確的指示，他們會更愿意合作，充分發揮其才干 。
智力不同:
發展孩子的優勢智能
關于孩子在智能發展方面的與眾不同，很多家長也非常擔憂 。據中大心理中心教授肖計劃介紹，每個孩子都有不同的“優勢智能”，家長應該幫孩子找到自己的“長板”，而不是“短板” 。
據專家介紹，智力有八種類型：學術、情感、體育、創造性、藝術、常識、直覺以及天賦智力 。“每個孩子天生就具有全部這些智力，只是程度不同而已 。家長往往更關注學術智力，而忽略了其他方面 。”
事實上，每個孩子都有不同的學習方式，所以善于此不善于彼是很正常的，比如，一個孩子在騎車方面是個學得慢的人，有可能他在社交方面是個學得快的人 。許多父母會犯的一個錯誤就是，把孩子相互比較，看到大多數孩子在騎車方面學得快，而自己的孩子學得慢，就會認為孩子有問題，而忽略了他學得快的其他方面 。
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