1. 首頁 > 生活百科 > >

2021家校共育立德樹人家庭教育公開課觀后感寫作

生活百科生命

公開課觀后感精選1
(1)父母以身作則,做孩子的榜樣,學校進取引導,雙方共同努力我們認為要教育好孩子,首先要以身作則,父母是孩子的榜樣,僅有自我做了,孩子才會跟著學習 。如果光說大道理,而自我不能作為孩子的榜樣,那么,這種教育,可是是金玉外,敗絮其中的教育,是絲毫起不了作用的 。同時,學校的教育也是同等的重要,僅有雙方共同努力才能出效果 。兒子的母親目前是一所大學的研究生 ,對孩子而言,這是他弓以為自豪的事,也是一種促進力量 。雖然他不明白母親考班的歷程有多么辛苦,但母親深夜還在
靜靜的看書的景象給他留下了深刻的印象,那是一-個榜樣 ,使他明白僅有勤奮努力才會夢想成真 。孩子已經上初一,雖然母親不在身邊,孩子在爸爸和學校教師的諄諄教導下,不僅僅在學習上有提高,其他各個方面都有了可喜的提高,成為了一個懂事的好孩子 。
(2)營造家庭學習氣氛,讓孩子養成自覺學習習慣聽我的同事講過他家女兒和侄女雙雙同年考上大學的事,他的心得體會是營造家庭學習氣氛 ， 讓孩子養成自覺學習的好習慣 。每一天晚上吃完飯后,他和妻子就出去散步,女兒和侄女兩個孩子收拾完桌子,就去寫作業,他們回到家,在孩子做作業時,從不看電視 ， 各自拿一-本書看 ,時間久了,孩子就養成了良好的作息習慣,女兒和侄女經常相互比,看誰學習好,看誰學晚 ， 去年高考,兩個孩子雙雙以優異成績考取夢想的大學 。
(3)培養孩子的興趣,興趣是的教師兒子小的時候很喜歡玩電腦游戲,我對他說,玩能夠,你也能夠玩出新花樣,比如,做幻燈片之類,拿給別的孩子看時,多有成就感啊 。于是兒子學會了制作幻燈片,時常還叫別的孩子欣賞,并教會他們 。兒子此刻喜歡上了英語,剛開始的時候,我同學家的女兒去學英語,讓他也去跟著學,如今,他已經越學越有興趣,對媽媽說:“我班 上有一個英語說得很好的同學,我也要跟他- -樣” ?？吹胶⒆舆@樣愛學英語,我很欣慰 。我明白兒子的語這不太好,我有時替他著急,真期望他能把語文提高一下 ,可兒子說要繼續報名學英語,我還是高興的答應了 。
公開課觀后感精選2
1、沒有天生成功的父母,也沒有不需要學習的父母,從終身教育的角度來看,每-一個人一生都在學習 。因此,家庭教育并不等同于父母如何教育子女,而是家庭中的每一一個成員如何在這個家庭當中自己去學習、終身去學習 。
2、很多家長認為現在讓孩子辛苦-點,犧牲眼前的幸?？梢該Q得未來的幸福 。人生的幸福是完整的,你犧牲了他花季時代的幸福,就談不上他有一個幸福的人生 ,而且成人沒有權力替代孩子作出這種選擇,犧牲他青少年時代的幸福 。
【2021家校共育立德樹人家庭教育公開課觀后感寫作】3、不以自己的水準要求孩子 。有兩個內容, -是你是個成功者,那么不能硬性要求孩子必須達到和超過自己的水平 。二是假設你的人生還存在一定的缺陷,你不能把孩子當成彌補自己人生缺陷的替補品 。這是中國教育-個的問題 ,核心是沒把孩子當成-個獨立的主體,一個有健全人格的完整人 。
4、成績只不過是虛榮的人用以吹噓和慵懶的人所恐懼的無聊數字而已,而你既不虛榮也不慵懶 。
5、不砸破核桃殼吃不到核桃仁,要讓孩子適當吃苦受罪 。
6、玩游戲不壞 ， 關鍵是怎么玩 。孩子在學校老師說了算,在家里家長說了算,只有在游戲里他說了算,所以他有積極性 。游戲精神就是3個東西:泐、規則、創新,我們要培養這種游戲精神 。
7、我也很熱情地盼望將來我的孩子當副市長或者當市長,但事實上我認為這種可能性非常小,因為要走到這個崗位除了需要努力,也需要機遇,所以我要求我的孩子有一顆平常心 ?，F在家長往往有一種想法, 我自己在-個平臺上非常好,我的孩子-定要超越我 。這樣的定位有的時候是很難達到的,這樣對于家長、對于孩子都非常痛苦 。

相關經驗推薦