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溫州疫情期間學生如何返回 溫州疫情期間復學準備工作怎么做

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黨委書記、局長鄭建海強調，隨著復工復產全面來臨，校園防控工作將面臨更大挑戰，各地各校要以高度負責的態度，以嚴謹務實的作風，以切實有力的措施，堅決打贏疫情防控阻擊戰和校園安全保衛戰 。
一、是校園封閉式管理要更加嚴格
各地各校要落實疫情防控主體責任，嚴格執行校園封閉管理“五個一律”：
無關人員一律不得進入校園;
進入校園一律進行登記問詢，查驗健康碼、身份證和檢測體溫;
紅碼、黃碼人員或體溫異常者，一律不得進入校園;
中小學(幼兒園)一律落實校(園)領導帶班值守制度，并保持24小時通訊暢通;
中小學(幼兒園)一律嚴格實行疫情“一日一報”和“零報告”制度 。
二、是返溫師生管理要更加到位
疫情嚴重地區師生勸阻進一步到位，讓他們安心留在當地;
返溫人員信息管控進一步到位，切實做到日清日結、不漏一人;
返溫師生管控措施進一步到位，在外師生員工返回居住地應集中或居家隔離14天后方可返校;
返溫人員跟蹤聯系進一步到位，落實好返溫師生“一日一聯系”制度，并按要求錄入師生健康信息平臺 。
三、是健康信息管理要更加精密
精準掌握每一位師生的健康信息，是打好校園疫情保衛戰，確保校園疫情“零發生”的前提、基礎、關鍵 。
強化誠信支撐，要求教職工、學生及其家長如實填寫有關信息，對失信行為依法依規進行嚴肅處理;
突出一日一報，對師生健康情況實行實時監控，為開學做好充分準備;
篩查重點人員，對8類重點人員重點關注并篩查到位;
加強校準比對，仔細核查師生健康碼和實際不符的情況;加強核查研判，嚴格班主任對班級學生信息的核查，學校經辦人對班級數據的核查，各地教育局對學校上報信息的核查，對師生健康出現異常情況要每日進行研判 。
四、是復課準備工作要更加精細
各地各校要從嚴從早從實從細，全面做好人員準備，明確責任分工，落實到人;
做好方案準備，提前制定疫情防控工作方案等四套方案，以及學生健康管理等十項制度;
做好場所準備，在校門口設立體溫檢測區，設置臨時隔離留觀室，并加強室內場所通風設施配置和各類場所流動水洗手設施配備;
做好物資準備，提前采購配足防控所需要的物資，并加強應急物資的安全管理 。
五、是線上教育教學要更加高效
堅持以生為本，做到“四個相結合”，不斷提高線上教學滿意度 。
新課教學與專題類課程相結合，穿插疫情防控知識、生命安全教育、愛國主義教育、誠信教育等;精品課程與分層分類課程相結合，突出任務驅動，推出更多的精品課程，同時要針對各校實際強化分層分類教學，嘗試將傳統藝術節、科技節、讀書節等校園文化活動以項目式學習方式融入線上學習;
線上教學與線上答疑相結合，讓學生能夠時時與老師互動交流，提升教學效果;
家校聯動與心理輔導相結合，加強線上心理健康指導和干預，平和家長學生心態 。
六、是防控工作推進要更加嚴密
強化統籌謀劃，協調推進 。重點聚焦服務企業復工復產和教育年度目標任務，統籌謀劃推進，做到忙而不亂、忙而不漏、忙而有序 。
在服務企業復工復產方面，要積極參與“三服務”“兩萬”“兩千”行動，第一時間回應解決企業復工復產中涉及的教育問題;
落實疫情防控期間返工人員隨遷子女教育管理與服務5個“1+1”政策，切實解決返工人員后顧之憂;按照省市有關文件精神，結合實際做好一線醫務人員、援鄂醫療隊員子女的教育關愛工作，重點要落實一戶一檔、一生一案、一周一反饋等幫扶舉措;

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