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2020溫州市中小學校新冠肺炎防護健康教育手冊

生活百科師生

（一）加強返校師生健康評估
加強師生返校前排查，持溫州健康碼綠碼（簡稱綠碼）且體溫測量正常者
可返校；持溫州健康碼紅碼（簡稱紅碼）、溫州健康碼黃碼者（簡稱黃碼），需按
規定隔離后轉變為綠碼、體溫正常、無其他相關癥狀后再返校；如有發熱、乏力、
干咳等癥狀，由專車送至定點醫院發熱門診就診 。
（二）學校實行封閉式管理
嚴格控制人員進出，盡量減少與外界人員的接觸 。
（三）強化晨檢、因病缺勤登記
1.學校應強化學生每日晨（午）檢 。每日上午對走讀生進入校門、住校生進入班級前測量體溫并進行健康詢問，發現發熱、乏力、干咳等不適癥狀的學生，應阻止入校或入班并作好登記，同時向本校的疫情管理人員報告，及時就醫 。必要時可對住校生進行晚檢 。
2.認真落實因病缺勤登記、追蹤制度，對出現發熱等癥狀人員按防控要求提出處置建議，如發現短時間內因病缺勤人數明顯增多，應及時了解原因，視情采取進一步的措施，及時向社區或屬地疾控機構報告 。
（四）提供盥洗防護用品
老師辦公區域、學生教學區域的衛生間或盥洗室區域應設置足夠的水龍頭、干手機，加大肥皂（洗手液）、抹手紙投放，如無洗手設備，應配備手消毒劑，滿足師生使用 。
（五）避免師生聚集
盡量減少會議和集會 。若確需舉辦會議，建議所有參會人員佩戴口罩，進入會場前先洗手，參會人員間隔1米以上，盡量縮短聚集事件；取消大班化教學模式，避免舉辦各類跨班的活動，各班應使用固定的教室 。校內安保人員、清潔人員工作時須佩戴口罩；非單間辦公人員需佩戴口罩上班 。
（六）加強學校室內場所通風
加強各類學習、生活、娛樂、工作場所（如教室、音樂室、舞蹈室、閱覽室、保育室、宿舍、教研室等）的通風與消毒工作 。每日通風3次，每次20～30分鐘，通風時應注意保暖 。也經常在課前和課間休息期間開啟教室和走廊的門窗換氣 。公共上課場所（如音樂室、舞蹈室、電腦室）要求一批學生進去一次消毒一次 。
（七）保持環境清潔衛生
樓道無雜物、無痰跡 。室外整潔，無亂堆亂放、無暴露垃圾、無廢棄物 。實施生活垃圾分類，有害垃圾存放應做到密閉化，有專人定時收集，做到日產日清 。廁所應有專人清掃、保潔、消殺 。
（八）做好預防性消殺工作
對師生高頻接觸的物體表面（如桌椅、門把手、電梯間按鈕、扶手等），可用75%的酒精或消毒濕巾擦拭晾干，每日一次 。如果使用頻率高，可增加消毒次數 。學校每天對辦公區、食堂、教室、樓道、樓梯、衛生間等做好預防性消毒 。
（九）學校應采用分餐進食制
學生就餐時實行分餐制，不在同一場所用餐；若無法做到，應錯時用餐，用餐學生與他人盡量保持1米以上距離，用餐前戴口罩進入食堂，用餐后戴口罩離開，減少接觸，就餐前后安排學生洗手 。
（十）堅持每天一小時的戶外體育鍛煉
保持適當、適度活動，保證身體狀況良好；盡量避免大型集中體育活動，分批錯時開展戶外體育活動，體育活動時，與他人保持1米以上距離 。
（十一）提高師生防病技能
【2020溫州市中小學校新冠肺炎防護健康教育手冊】利用學校宣傳陣地開展新型冠狀病毒防治知識健康教育 。將新型冠狀病毒肺炎等呼吸道傳染病防治知識，手衛生、口罩佩戴等健康技能納入健康教育課 。

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