如果單從教材內容上看 , 新生代所接受的計算機教育 , 其實是遠比20年前更為豐富的 , 那么還有什么原因導致了現在年輕人的“電腦盲”現象?
最后的答案似乎只能留給“智能手機”了 。
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【特斯拉|現在的年輕人不會用電腦:沒聽過五筆打字、不會用Excel】智能手機的普及確實是最直觀 , 同時也具備統計數據支撐的原因 。 根據國家統計局去年年初發布的信息顯示 , 我國互聯網網民約為9.89億 , 而其中使用手機上網的人數已達9.86億 。
相比電腦 , 一部能夠隨身攜帶的智能手機已經成了更多人上網沖浪的新途徑 , 在手機成為年輕人的智能終端第一課后 , 把操作手機的邏輯放到電腦上當然就不意外了:
類似的情況不光只在我國出現 , 在日本 , 人們使用“若者のPC離れ”這個固定短語來描述年輕人遠離電腦 , 熱衷于使用智能手機的現象 。
日本媒體曾在2019年做過一項關于“智能手機普及率”的調查 , 最后的統計數據顯示:20歲左右的年輕人當中 , 擁有智能手機的比例為83.3%;而同年齡段擁有臺式電腦的比例僅為17.1% 。
這些使用手機的年輕人無論是在校園還是職場中 , 同樣也都面臨著對電腦操作系統缺乏基本概念、不擅長使用辦公軟件的窘境 。 許多人直到撰寫自己的大學畢業論文時 , 都還沒有“文件夾”和“文件保存目錄”的概念 。
前段時間 , 知乎用戶@卡戎 將大學生使用電腦時鬧出的種種笑話收錄到了一起 , 設計了史上最嚴厲的酷刑之—— “觀看當代大學生操作電腦” 。
相較于電腦 , 手機這樣的“科技黑箱”顯然在操作層面上更直觀化 , 而這種直觀自然而然就潛移默化地塑造了使用者對另一種電子設備的使用邏輯 。
上世紀末 , 我國多家媒體曾聯合舉辦過一場名為“72小時網絡生存測試”的挑戰活動 , 需要參與者依靠電腦 , 在封閉的房間中獨自生活72小時 , 當時人們的感受是:
而在這項活動結束的20年后 , 國外曾舉辦過另一個“反向挑戰”——不使用智能手機 , 生活一年(No Phone For Year):
這項活動直接跳過了電腦 , 轉而限制參與者使用智能手機 , 甚至在整個活動過程中 , 都允許參與者自由使用PC設備 。 誰能預料到僅僅過了20年 , 人們的認知就從“只有電腦活得下去嗎” , 變成了“沒有手機活得下去嗎” 。
大概再過20年 , 類似的挑戰就會變成“摘下VR頭顯能否生存一個月”了 。 這么想想 , 或許當代年輕人的電腦盲區也不一定是多么嚴重的問題吧 。
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