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第二批 浙江省藝術教育實驗區實驗學校溫州名單

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日前 ， 浙江省教育廳公布第二批浙江省藝術教育實驗區實驗學校名單 。
其中 ， 龍港市入選省藝術教育實驗區 ， 溫州市實驗中學、平陽縣鰲江鎮實驗小學、樂清市建設路小學等9家單位入選省藝術教育實驗學校 。
溫州市實驗中學始終堅持提升每一位學生藝術素養的宗旨 ， 提高學生的審美品質 。近幾年來 ， 在溫州市藝術節各項比賽中成績突出 ， 受到了專家和社會各界的高度好評 。
平陽縣鰲江鎮實驗小學
近年來 ， 平陽縣鰲江鎮實驗小學大力開展藝術教育學科課程整合工作 ， 特別是“陶藝+X課程”的實施 ， 實現了陶藝與音樂、美術等課程的整合 ， 學校陶藝教育已在當地形成特色 。
通過陶藝課程的學習 ， 學生初步掌握了陶藝制作的技法 ， 學習了解了陶瓷藝術的文化歷史 ， 并提高了審美能力 。在學習中 ， 學生清晰地了解陶藝制作的不同工具材料和一般制作工序 ， 從細致處感悟到陶藝制作的嚴謹性和科學性 ， 從而也影響改變了一些學生在其他學科學習上的習慣 。《指尖陶藝》課程開設三年以來 ， 不僅豐富了本校學生的拓展課程 ， 還向其他學校、社會進行了有效地推廣 。
樂清市建設路小學
樂清市建設路小學現有兩個校區 ， 分別為建設路校區和濱海校區 ， 共有84個教學班 ， 3757名學生 ， 是一所具有較大規模和良好辦學條件的省級示范性小學 。
【第二批 浙江省藝術教育實驗區實驗學校溫州名單】
樂清市建設路小學確立“以藝輔德、以藝啟智、以藝健體”的辦學思路 ， 在抓好藝術課堂教學質量的同時 ， 把藝術教育向課外、校外延伸 ， 不斷豐富藝術教育的內涵、拓寬藝術教育的外延 。經過多年的不懈努力 ， 逐步形成了學校自主拓展藝術課程 ， 此外陸續建立了合唱團、舞蹈隊、器樂隊、書法社等藝術小團體 。學生在藝術的海洋里暢游 ， 在藝術的樂園中成長 ， 在學習藝術的同時享受快樂、體驗成功 。學校經常舉辦各種形式的藝術匯報展示活動 ， 組織參加各種藝術競賽與交流 ， 為學生提供展現藝術的良好平臺 。
平陽縣職業教育中心學校
平陽縣職業教育中心學校創辦于1995年 ， 占地160畝 ， 有全日制班級50個 ， 現有在校生2000余名 。學校大力發展學校主體專業 ， 群眾文化藝術專業的建設 ， 以藝術節、社團文化節活動為依托 ， 以藝術教育為特色 ， 結合年段和團委相關工作 ， 在校內全面開展藝術節、社團文化節等活動 。
辦學二十年來 ， 品牌優勢明顯 ， 藝術特色教育成績斐然 。自編自導的舞蹈節目 ， 連續十五年獲得溫州市中小學生藝術節一等獎,連續五年榮獲浙江省中學生藝術節一等獎 。
文成縣實驗小學
文成縣實驗小學現有全日制小學教學班54個 ， 學生2321名 ， 下設徐村校區 。
自文成縣實驗小學創建書法教育特色學校以來 ， 充分挖掘教育資源 ， 大膽探索和實踐 ， 積極推進素質教育的實施 。同時 ， 把學校德育教育和傳承中國傳統文化藝術教育完美結合 ， 從解讀藝術 ， 到豐富藝術 ， 再到發展藝術 ， 走出了學校特色發展的新路子 。

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