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1、注重良好生活習慣養成教育 。孩子降生的那一刻起，就要進行生活習慣啟蒙教育 。比如，人出生后第一項運動“哭”，不會說話前的哭 ， 一般體現在餓、痛等生理方面 ， 必須滿足孩子 。隨著年齡增長，心理需求逐漸強烈，比如，不應該做的事情不讓做“會哭”，提出無理要求，沒有滿足“會哭”，孩子心理需求沒有止境，不可能都滿足他，他就哭鬧 ， 需要家長耐心細致地“講道理”，堅決做到，不能因為哭得厲害就“妥協”，認定的事情一定要堅持住，這是“原則” 。處理得好，孩子會逐漸養成“聽話”的好習慣 ， 懂得不能以自己意愿來“要脅”父母 。反之 ， 孩子哭得厲害，家長就“妥協”，慢慢地孩子會在頭腦中形成只要哭，并且使勁哭 ， 肯定能滿足我 。類似這種習慣的養成教育看似簡單 ， 其實對孩子一生來說，是“原則”和“規則”意識的養成 。
2、注重發掘孩子的興趣點 。發現和培養孩子的興趣和愛好很重要 。我家里是男孩子 ， 小時候買給他的玩具多數以會動的機械類為主，逐漸發現他喜歡小汽車，在家里收入很緊張的情況下，也給他買盡可能多的小汽車，還買來小工具，他就自己動手拆裝，非常感興趣 。高考時，我們尊重他的選擇，本科學習的就是機械類車輛工程專業 。
【怎樣教育10歲以上的孩子 十歲以下怎么教育孩子】3、注重良好學習習慣養成教育 。10周歲以下孩子應該以玩為主，但是也需要家長慢慢地引導孩子養成良好的學習習慣 。從孩子能夠看書時起，只要孩子需要家長講給他聽 ， 家長就應當安排出盡可能多的時間講給孩子聽，到孩子能獨立看書時，家長也要盡可能陪在身邊，家長也要看書，切忌邊看手機等電子產品邊陪孩子讀書學習，他會和你“攀比”的 。上小學前，引導孩子做到能安靜地自己看書15分鐘左右 ， 這樣上學后 ， 孩子就能坐住凳子 。10周歲前，家長要盡可能地做到陪孩子寫作業，培養他專注地完成作業的好習慣 ， 切忌孩子養成“磨蹭”和邊學邊玩的壞習慣，培養一心一意完成一件事情的能力，為以后提升學習效率打基礎 ?？傊?nbsp;， 10歲前孩子應該以玩為主，但是更要注重良好生活習慣和學習的養成教育，要努力為孩子健康成長和接受更好的教育打下堅實基礎 。
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