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2024江蘇省藝考改革與當前政策對比

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2024江蘇省藝考改革與當前政策對比

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? 省統考類別不同
改革前：音樂、美術與設計、廣播電視編導
改革后：音樂、舞蹈、表(導)演、播音與主持、美術與設計、書法
注：廣播電視編導專業不在進行專業能力考試 。
? 校考范圍和規模不同
改革前：校外考點數量最多不得超過5個;高校部分藝術類專業確需組織現場考試的，應積極采取線上考試或使用省統考成績進行初選等方式，嚴格控制現場考試規模 。
改革后：經批準的學校和專業方可組織校考校考學校與專業大幅減少;所有高校藝術類專業校考工作均在學校所在地組織;嚴格控制現場校考人數，原則上不超過相關專業招生計劃的6-8倍 。
? 高考文化成績要求提高
1、省統考專業文化成績要求
高考文化成績和專業省統考成績均達到省錄取控制分數線
改革前：音樂——按專業分排序投檔;美術與設計——高考文化成績占比為60% 。
改革后：音樂——高考文化成績占比為50%;美術與設計——高考文化成績占比為60%;舞蹈——高考文化成績占比為50%;表(導)演——高考文化成績占比為50%;書法——高考文化成績占比為60%;播音與主持——高考文化成績占比為70% 。
2、校考專業文化成績要求
【2024江蘇省藝考改革與當前政策對比】改革前：高考文化成績達到我省藝術類錄取控制分數線(部分院校為自劃線) 。
改革后：高考文化成績達到我省普通類專業批次錄取控制分數線 。
? 不組織專業能力考試的藝術類專業
藝術史論、非物質文化遺產保護、電影學、廣播電視編導、藝術管理、戲劇學、戲劇影視文學、影視技術

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