番禺區這位老師當選2022年“溫暖廣州的最美班主任” _班主任

【番禺區這位老師當選2022年“溫暖廣州的最美班主任”】

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1月16日，廣州市教育局公布了2022年“溫暖廣州的最美班主任”名單，番禺區象賢中學何愛蓮老師榮獲2022年“溫暖廣州的最美班主任”稱號。
近年來，番禺區以“文化德育”為抓手，大力加強德育內涵建設和班主任隊伍專業化建設，為班主任隊伍搭建各類成長平臺，多措并舉引領班主任專業化成長。目前番禺區有1個省級名班主任工作室， 8個市級名班主任工作室，31個區級名班主任工作室，班主任工作坊覆蓋全體學校，鍛造了一支師德高尚、專業能力強、充滿教育智慧的班主任隊伍，何愛蓮老師就是其中的優秀代表。

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2022年“溫暖廣州的最美班主任”何愛蓮老師
何愛蓮老師參加工作17年，擔任班主任或級長16年，2016年至今擔任廣州市名班主任工作室主持人、番禺區班主任研究會副會長、番禺區生涯學科中心組成員、番禺區班主任講師團講師，榮獲“2022年溫暖廣州最美班主任”“廣州市名班主任”“廣州市優秀班主任”“羊城最美教師”“番禺區十佳班主任”“番禺區優秀黨員”“番禺區優秀教師”等稱號。
在16年的班主任工作中，何老師以“一切為了每一位學生的發展”為理念，用三個五年實現了班主任專業成長與突破。第一個五年是探索階段，根據學生需要，嘗試用小活動大德育班會課，引領學生成長；第二個五年是突破階段，尊重學生的需要，探索開展體悟式主題班會課，側重學生的感悟分享；第三個五年是成長階段，結合新高考改革要求，積極開展學生發展理念指導下的體悟式班會課和課外活動，確立了高一初探生涯、高二探尋生涯、高三解惑生涯的三階梯模式，引導學生學會選擇、學會規劃。她擅長充分發揮班會課德育主陣地作用，育人成效顯著，所帶班級每月均獲評“標兵班” ，多次獲區先進班集體稱號，學習成績在同層次班級中位列第一。
何老師擔任主持人的名班主任工作室，自2016年成立以來，共有成員45人次，學員85人次，以高中班主任為主體，以“學生發展”為研究主線，以“共商共策，幸福前行”為宗旨，創設“五維一體”研究方向，創新“五位一體”研究架構，打造名班主任群體，形成蓮美團隊名優效應，培養出了一大批優秀班主任，整個團隊獲獎達316人次，真正實現了讓工作室成為“研究的平臺、成長的階梯、輻射的中心、師生的益友”的美好愿景。工作室辦出了特色，辦出了水平，在兩期的終期考核中均獲評“優秀”，她本人也獲評為廣州市優秀名班主任工作室主持人。
17年的堅守，何愛蓮老師不斷思考與探索，不忘初心，牢記使命，立德樹人。
來源：番禺融媒采訪人員劉莉通訊員番教宣