三四年級后，父母幫孩子解決學習上的2大難題，孩子會越學越輕松 _考試

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一二年級語文總考95分以上甚至100分，但是三年級后語文考80多分，很難突破95分，那么孩子一定是遇到了語文學習的這2大難題——閱讀理解和作文。
一二年級主要學習內容是拼音、識字、組詞造句、書寫以及簡單的看圖寫話，都是很基礎的知識，并且以背誦和記憶為主。
但是進入三年級后，孩子除了要學習更多的句式，還要學習古詩詞鑒賞，閱讀理解和作文。而閱讀理解和作文是孩子考不了高分的主要原因。（提示：如果孩子總是85分以下，基礎知識也要抓）
所以，如果父母幫孩子解決了學習上的這2大難題，孩子以后學習會越學越輕松，成績優秀。

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一、閱讀理解得高分的方法
閱讀理解想要得到高分，除了大量閱讀提升理解能力，還需要掌握答題方法。
1.精讀做批注
三年級后孩子閱讀除了泛讀，還需要精讀，做批注，因為做批注的過程中能提高孩子的理解能力和鑒賞能力，對做閱讀理解題和作文都有幫助。
一位媽媽說，孩子三年級后閱讀理解和作文丟分嚴重，參加了幾個針對性的輔導班都沒有效果。最后，孩子參加了早讀批注訓練，一段時間后，孩子思路清晰、理解能力都有質的飛躍，遠超同齡孩子。

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我家孩子四年級，老師要求孩子每天閱讀至少30分鐘，一定要有批注寫感悟，還要孩子拍照打卡，目的是讓孩子通過閱讀批注，提高閱讀理解能力。另外閱讀中積累優美的句子、名言警句、成語等，為寫作積累素材。

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2.做閱讀理解題
一二年級閱讀理解，教給孩子方法，在文中都能找到答案，孩子得滿分很容易。
但是三年級后閱讀理解之所以難，是因為考試的時候出現了很多沒法直接從文章中找到答案的題。
考試除了課內閱讀理解還有課外閱讀理解，課內閱讀理解是基礎，孩子只要上課認真聽講，基本都能做出來。但是課外閱讀理解，要先讀懂文章，才能答題，并且要掌握每類題的答題方法。
所以父母可以讓孩子每周做兩篇閱讀理解，一方面提高閱讀水平，另一方面練習做題方法。

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基本方法：文章和問題通讀一遍，然后帶著問題回到文章讀第二遍，中心思想是什么就知道了，一一答題。
比如常考的：①解釋“詞語在文中的意思”，完整的答題一般包括兩部分，一是解釋詞語的本意，二是說出詞語在這篇文中的意思。
②“對一句話或一段話的理解”往往考查的是修飾、寫作方法等；“作者的心情或者你的感受”其實是對文章中心的理解，既要有答題“術語”（得分點），又要寫出自己的感受，用自己的話說。
③按分值分點回答，不要寫一大段。