意欲捕鳴蟬全詩內容 意欲捕鳴蟬全詩


意欲捕鳴蟬全詩內容 意欲捕鳴蟬全詩

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牧童騎黃牛吹笛全詩?所見
清·袁枚
牧童騎黃牛,歌聲振林樾 。
意欲捕鳴蟬,忽然閉口立 。
村晚
宋·雷震
草滿池塘水滿陂,山銜落日浸寒漪 。
牧童歸去橫牛背,短笛無腔信口吹 。
以上兩首詩都描寫了小牧童騎在牛背上吹笛子的情景,展現了兒童天真無邪、自得其樂的盎然情趣 。
“意欲捕鳴蟬”的下一句?下一句是忽然閉口立 。這句詩出自清代文學家袁枚創作的一首五言絕句《所見》,全詩原文如下:
牧童騎黃牛 , 歌聲振林樾 。
意欲捕鳴蟬,忽然閉口立 。
【意欲捕鳴蟬全詩內容 意欲捕鳴蟬全詩】白話文意思是:放牛的孩子騎在黃牛背上 , 嘹亮的歌聲在林中回蕩 。忽然想要捕捉樹上鳴叫的知了,就馬上停止唱歌,一聲不響地站立在樹旁 。
詩人在旅途的路上看見一個牧童騎著牛,唱著歌,忽然聽到蟬的叫聲,于是停住歌聲跳下牛背,準備捕捉蟬 。作者偶然所見的一件小事,所以名曰《所見》 。通過對牧童的動作神態變化的描寫,表現了牧童天真活潑機智靈活的性格和熱愛大自然情趣的特點 。
擴展資料
全詩通過對牧童的動作神態變化的描寫,表現了牧童天真活潑機智靈活的性格和熱愛大自然情趣的特點,表達了作者對田園風光的喜愛之情 。通過對自然環境和社會生活的描寫 , 直接抒發生活的感受,看似閑情逸致,實則寄托情思,用語活潑自由、淺顯明了 。
詩人先寫小牧童的動態,那高坐牛背、大聲唱歌的派頭,何等散漫、放肆;后寫小牧童的靜態,那屏住呼吸,眼望鳴蟬的神情 , 顯得特別專注 。“此時無聲勝有聲” 。這從動到靜的變化,寫得既突然又自然 , 把小牧童天真爛漫、好聽多事的形象,刻畫得活靈活現 。
這首詩正是在這種起伏變化中獲得了巨大的藝術效果 。詩的語言,明白如話,質樸無華,十分本色 。至于下一步的動靜,小牧童怎樣捕蟬,捕到沒有,詩人沒有寫,留給讀者去體會、去遐想、去思考 。
全詩純用白描手法,緊緊抓住小牧童一剎那間的表現,逼真地寫出小牧童非常機靈的特點,讓人倍覺小牧童的純真可愛 。它所描繪的和平、寧靜和優美如畫的田園風光,所刻劃的活潑、自在和天真無邪的牧童形象,表現了詩人的一種“真性情” 。
“牧童騎黃牛,歌聲振林樾 。意欲捕鳴蟬 , 忽然閉口立 。”這首詩的意思是什么?譯文:牧童騎在黃牛背上,嘹亮的歌聲在林中回蕩 。忽然想要捕捉樹上鳴叫的知了 , 就馬上停止唱歌,一聲不響地站立在樹旁 。此詩名《所見》,是清代文學家袁枚創作的一首五言絕句 。此詩寫了作者偶然所見牧童騎牛唱歌想捕捉知了的一件小事,通過對牧童的動作神態變化的描寫,表現了牧童天真活潑機智靈活的性格和熱愛大自然情趣的特點 。描繪了一幅林中牧童一派天真快樂的畫面,表達了作者對田園風光的喜愛之情 。全詩通過對自然環境和社會生活的描寫,直接抒發生活的感受,看似閑情逸致,實則寄托情思,用語活潑自由、淺顯明了 。擴展資料:袁枚熱愛生活,辭官后僑居江寧,“小住倉山畔,悠悠三十年”(《松下作》) , 其主張抒寫性情,所寫多為士大夫的閑情逸致 , 空靈流利,新奇眩目 。此詩也即是詩人在生活中看見一個牧童騎著牛、唱著歌 , 忽然聽到蟬的叫聲后停住歌聲準備捕捉蟬的這一幕場景后,詩興大發而創作 。袁枚(1716年—1797年),字子才,號簡齋 , 晚年自號倉山居士、隨園主人、隨園老人 。錢塘(今浙江杭州) 。清代詩人、散文家 。乾隆四年(1739年)進士,歷任溧水、江寧等縣知縣,有政績,四十歲即告歸 。在江寧小倉山下筑隨園 , 吟詠其中 。廣收弟子,提倡婦女學文,女弟子尤眾 。是乾嘉時期代表詩人之一,與趙翼、蔣士銓合稱“乾隆三大家” 。其文自成一家 , 與紀曉嵐齊名,時稱“南袁北紀” 。有《小倉山房集》《隨園詩話》等 。參考資料:

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