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敏而好學的下一句 敏而好學下一句是

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敏而好學的下一句 敏而好學下一句是

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敏而好學可為文，授之以政無不達達是什么意思？“敏而好學可為文,授之以政無不達”這句話字面意思：聰敏好學善于寫文章,讓他處理政事他也總是做的很好這是嘉慶御賜紀曉嵐的碑文 。在《論語》中有，子貢問曰：“孔文子何以謂之文也？”
子曰：“敏而好學 ， 不恥下問 ， 是以謂之文也 。”
由此可見，在古代一個人文是很高的稱謂，結合此句更可看出嘉慶對紀曉嵐才情的肯定 。
在古代死后謚號文“文”的也都是很了不起的人物 。
而碑文后半句達是對其經世能力的肯定，前后呼應，一內一外，內圣而外王，是極高的褒獎 。。
“敏而好學不恥下問”的下一句是什么？敏而好學，不恥下問，的下一句是是以謂之文也 。出自《論語·公冶長篇》解釋：聰敏又勤學，不以向職位比自己低、學問比自己差的人求學為恥辱，所以給他謚號叫“文” 。語句出自孔子的《論語·公冶長》，意思是：他聰敏勤勉而好學，不以向地位、學問比自己低的人請教為恥 。
敏而好學不恥下問是歇后語嗎？農夫認為，"敏而好學，不恥下問"，不是歇后語 。
所謂"歇后語"的特點是，它由前后兩個部分組成，前面的半句好比是謎語的"謎面，后半句則是前半句的註釋，是"謎底" 。而“敏而好學，不恥下問"是一句非常完整的句子，並不具備以上歇后語的特點 。所以說，"敏而好學，不恥下問“不是歇后語 。
這句話的出處見《論語、公冶長》第五篇 。"子貢問曰，孔文子何以謂之"文"也？孔子曰，敏而好學，不恥下問，是以謂之"文“也 。
這句話如果按現代的話來說，即是一個天資聰明，而又好學的人，是不以向地位比自已低，學識比自已差的人請教為恥的 。
敏而好學無常師的下一句？敏而好學，不恥下問 ?！墩撜Z·公冶長》
作者：未知作者
敏而好學，不恥下問 ?！墩撜Z·公冶長》
敏而好學,不恥下問是孔子說的嗎？敏而好學，不恥下問的意思是天資聰明而又好學的人，不以向地位比自己低、學識比自己差的人請教為恥，是孔子說的 。
【敏而好學的下一句 敏而好學下一句是】下一句是：是以謂之文也，意思是因此稱他文 。敏：聰明，好：喜好 。出處《論語公冶長》第五篇，子貢問曰：孔文子何以謂之文也？子曰：敏而好學 ， 不恥下問，是以謂之文也 。意思是不以向地位、學問較自己低的人請教為可恥，形容謙虛好學 。釋義：恥：羞恥，恥辱 。不以向地位比自己低、學識比自己差的人請教為恥 。

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