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在“拯救高三群”里等待“高中生”

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在“拯救高三群”里等待“高中生”

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在“拯救高三群”里等待“高中生”

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加入“拯救高三群”的那一刻 ， 我腦海里浮現出這樣一個圖景：一群熱心的大人搶過高中生們的手機，以超級英雄特有的渾厚聲線說：“你在游戲里的段位由我們來拯救，而你，去學習！”
半個多月前，我加入了這個群 ， 在和群友們每日的聊天、激戰中，我頭腦里的圖景變得越發栩栩如生——虛擬的空間里 ， 許多熱情樸素的人親切地問我：“你想不想上分？”
聽到他們的話，善意的暖流在我心底涌動 。有那么一瞬間，我意識到了現狀和預想間的細微差別 ， 但很快 ， 一個人又把我拉回了那片只有好意和熱情的氛圍之中 。他叫青河，是拯救高三群的創建者 。

美好的開端

今年1月3日，青河在“高三了想把游戲升到最高段位怎么辦？”的知乎問題下給自己的千贊回答加上了一句話：“本帖長期有效 ， 幫助高三學生們！”
在這個問題里，一名自稱在讀高中三年級的用戶寫下了自己的煩惱 。他說，平時學習很緊張，但他仍想靠自己的努力打上最高段位——但對于一個高三學生來說，這并不太容易 。
這勾起了青河的回憶 。青河有個堂弟，喜歡玩游戲，高考成績卻一塌糊涂，連續兩年沒能考上大學 。
第二年高考成績發布后，堂弟消失在親戚們的視野中，沒有人知道他的成績如何，去了哪里 。一年以后 ， 青河才再次見到堂弟 。堂弟告訴他 ， 自己考完覺得沒臉回家，就去了貴州的一家工廠，在流水線上干了一年 。最近覺得工廠實在壓抑和辛苦，所以回來了，打算復讀一年 。
對于堂弟的遭遇，青河感到很惋惜 。去年11月23日，他在知乎看到那個問題后，第一時間寫下了自己的回答 。
在“拯救高三群”里等待“高中生”

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自己的經歷也許可以成為年輕人的參考
在回答中 ， 青河回憶著堂弟的經歷，小心地寫道：“如果你考不上大學，你就要去富土康流水線上搬磚4年，就更沒有時間玩游戲了 。”然后，他加入了自己的想法：“雖然現在人均大學生，但是，你也要先成為人均才行 。”
青河曾經懊悔自己沒有考上好大學，只上了一所二本 。關于高考，青河記憶猶新：前一天在網吧呆到深夜，第二天渾渾噩噩地走進了考場 。
“這似乎是很多人的現狀 。”青河把自己和堂弟的遭遇看作大部分人都會遭受的挫折：有的人腦子靈活，目標明確，能把玩游戲化為助力；有的人心智不堅，目標含混，玩游戲就是一個陷阱，踏進去，時間就沒了 。
去年7月，青河的堂弟再次參加高考，終于考上一所大學，但不是人人都有進廠一年再回來復讀的機會 ， 所以青河打算用一種溫和的方式協助高中生們——幫他們打游戲 。青河在回答中段留出了醒目的空白，空白后是給那位自稱高中生的提問者的最終建議：“大道理我就不說了 。幫你上就完事了 。”
為了做這件事，他建了一個“拯救高三群” 。幾周之內，青河的回答收獲了十余萬瀏覽量，數百個評論，以及數十封私信 。這些消息大致可以分成兩類：一類是請青河幫忙代打到高級稱號，另外一類是想要和青河一起為高中生上分 。
青河告訴我，他幫高中生的方式一般是用對方發來的二維碼登錄游戲，然后以高勝率的戰績提高賬號排名 ， 最終使賬號獲得高級稱號 。至于怎么甄別找他上分的是不是高中生，青河說，他會通過說話的語氣來判斷：和高中生交流，他能體會到一種青澀感 。

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