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棍棒教育不可取 棍棒教育有礙兒童智力發展( 二 )

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懷孕時，血液中的黃體酮等性激素含量增加，使牙齦內的細胞遭到破壞，刺激牙齦組織，引起炎癥：女性激素的增加，使牙齦對炎癥反應的敏感性增高，牙齦的毛細血管擴張 ， 牙齦內的炎癥細胞和體液的滲出都增多 ， 使得牙齦發生充血、水腫，加重原有的炎癥，這意味著孕婦必須保持高標準的口腔衛生，定期去看牙醫 。以便進行徹底的牙齒清潔，且在家也要關照牙齒 。
幼時成長經歷決定了你的教養方式
心理學研究表明，教養方式直接來源于你幼時的成長經歷 。如果你取得的成就較高，就會傾向于認同并采用你父母親曾經對待你的方式;如果成長在一個暴力或冷漠的家庭，你也有可能會走向另一個極端，即溺愛或放任你的孩子 。
父母親對于你的影響是潛移默化的 ， 正如你對自己子女所產生的影響 。成長經歷各不相同，也會不同程度地影響你現在教養子女的方式 。
社會發展、你的個性和對成功人士的定義也會影響到你與孩子的交流方式 。當你期望過高時，通常會采用近似溺愛或權威的方式，這可能會使孩子形成自私、執拗、粗暴、依賴等不良性格與行為 。
孩子的反饋也會影響你的選擇 。當你溺愛時 ， 他在你面前表現活躍;當你注重權威時，他在你面前或許很聽話;在你放任他時，他可能表現為自主和獨立 。當你試圖采用更積極的教養方式時，孩子也可能表現出抵抗和消極的行為，這些都可能會影響你的判斷 。
所有父母都希望能教好孩子 ， 卻往往意識不到自身的問題所在 。父母親要認識孩子 ， 也要認識自己 。
孩子需要什么樣的教養方式
如果你希望孩子的生命狀態永遠保持一種積極向上、樂觀、陽光的發啦狀態，那么我們可以調整自己的教養方式 ， 讓它們逐漸向以下幾個方面努力：
民主的：在教育上，民主的根本含義我想應該是把孩子真正當作一個具有獨立人格的人來看待 。他是我們的孩子 ， 但他首先是一個人 。作為人應該有的權利，我們的孩子都應該擁有 。如果我們不把我們的孩子當作一個人，那么任何的教育都是蒼白而沒有意義的 。所以我們首先要尊重的是孩子作為一個人而擁有的對于快樂、溫暖、安全、生存、愛、自由、交往、尊重、自我實現等等的需要 。
平等的：父母和孩子之間，是容易產生不平等的 。如何讓不容易平等的個體真正地平等起來 ， 是我們做父母的人應該去反思和主動做到的 。在家長面前，孩子要求平等是一種要求，但在孩子面前，家長要求平等可以是一種行動 。因為家長和孩子之間的關系中，家長是主動的，而孩子相對來說是被動的 。那么，作為父母的我們 ， 還等什么呢？
慈愛的：慈愛是一種胸懷 。是一種關愛所有生命的慈悲情懷 。只有這種情懷，可以讓我們忘記得失、忘記榮辱、忘記高低、忘記貴賤、忘記貧富 。不管我們的孩子聰明與否，不管我們的孩子成績好壞 ， 不管我們的孩子是否出人頭地，不管我們的孩子是否能夠揚名立傳，我們都用一樣的目光去注視他們，站在他們的身邊給予支持 。只要他們在這個世界上能夠和諧、快樂、幸福地度過他們的人生，沒有什么是一定要的或者一定不要的，不是嗎？
理解的：你有你的方向，我有我的追求 。每一個不同的個體，都是有自己的使命，有自己的價值的 。你的價值觀是建立在你的世界上的，而孩子的價值觀也是建立在孩子的世界上的 。如果你愛孩子，也要用孩子所需要的方式來愛他，如果你要幫助孩子，也要用孩子所需要的方式來幫助他 。每個人眼里的世界都是不一樣的，所以如果有一天孩子選擇了和你不一樣的道路 ， 我們也一定要理解他 。

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