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如何培養孩子練字

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如何培養孩子練字

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如何培養孩子練字
練字是思維活動和感覺器官的一種鍛煉 ， 是眼、腦、手并用形成的一種特殊技巧 ， 從不會到會 ， 靠人引路或自己探索；從會到熟 ， 必須經過反復的書寫訓練 。在科學的練習方法指導下 ， 在反復的書寫訓練中逐步提高 ， 是學習寫字的成功之路 。具體應從以下幾個方面努力：
一、激發動機 ， 培養意志
人對練習寫字的需要不是自生的 ， 而是靠實踐的體驗 ， 靠教育者的引導 ， 逐步形成的 ， 并由此產生情感 ， 形成濃厚的興趣 。這樣 ， 才能更好地激發練字的動機 。否則 ， 無意練字 ， 勉強對付 ， 定是筆力浮滑 ， 結構松散 ， 進步不快；這樣又會反過來影響寫字的興趣 。
【如何培養孩子練字】意志 ， 對練習寫字的人尤為重要 。在人們認識到寫字的重要性 ， 產生練字的欲望后 ， 還要根據練字的要求 ， 擬定計劃 ， 選擇練習手段 ， 循序漸進地進行練習 。這種自覺確定目的、支配和調節自己的行動 ， 克服困難 ， 以達到預期目的的心理活動 ， 就是錘煉意志的過程 。練就一手好字不是一件很容易的事 ， 俗話說“字無百日功” 。練字要經歷一個反復訓練 ， 逐步提高和形成書寫技巧的過程 。在這個過程中 ， 會感到枯燥無味 ， 練習時間難以保證 ， 效果不明顯 。這時 ， 如果不具備良好的練字意志品質 ， 就會出現棄筆停練、半途而廢的現象 。因此 ， 必須加強練字意志品質的鍛煉 ， 用耐心、恒心、信心克服練習過程中遇到的困難 ， 做到忙中抽閑 ， 持之以恒 。要長計劃、短安排 ， 求質不求量 ， 天天寫、天天練 。如果每天能堅持寫好兩、三個字 ， 兩年后 ， 就可把兩干多個最常用字練好了 ?？傊?nbsp;， 要做到進步不快不泄氣 ， 成績顯著不驕傲 ， 只要馬不停蹄 ， 勤練不掇 ， 終會達到理想的目的地 。
二、臨摹結合 ， 掌握規律
古今學書練字的經驗證明 ， 臨摹字帖是唯一途徑 ， 是行之有效的方法 。摹帖 ， 就是把字帖放在比較透明的習字紙下 ， 用筆照著字帖上透出來的字一點一畫去描 ， 要求描寫的字筆跡不要越出字帖上字的筆畫軌道 。如果摹寫的是毛筆字帖 ， 則描寫的筆畫應走字帖上字的筆畫的中線；如果摹寫的是鋼筆字帖 ， 則描寫的筆畫應與字帖上字的筆畫完全重合 。這樣 ， 久而久之 ， 就可以學到字帖上字的行筆軌道和字形結構 。臨帖 ， 就是把字帖放在習字紙旁 ， 照著帖上的字依樣畫“葫蘆” ， 要求筆畫寫得像 ， 并注意輕重、節奏和粗細的變化 。這樣 ， 久而久之 ， 就可學到字帖上字的筆意 。由于臨書比摹書難 ， 因此要先摹后臨 。由于臨和摹是兩種相輔相成的學書練字的手段 ， 所以要臨摹結合 ， 循序漸進 。
三、循序漸進 ， 規矩練字
循序漸進是人們學習科學文化知識的一個普遍原則 。這一原則要求按照學科的邏輯系統和人的認識能力發展順序進行學習 ， 從而逐步地、系統地掌握基礎知識相基本技能 。這一原則是由學科知識本身具有嚴密的邏輯系統決定的 ， 也是人們的認識及其能力發展由淺入深、由易到難、有“序”可循的客觀要求 。

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