介紹貓可以從哪些方面來說


介紹貓可以從哪些方面來說

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四年級上冊語文課文里貓是在哪課里面的,作者是誰
第15課貓
先是總寫了貓的性格十分古怪,后又從幾個方面來介紹貓的性格哪里古怪(乖,淘氣,膽小,勇敢)
作者是老舍
短文是從貓的,等方面介紹的,貓
課文先從三個方面具體表現貓的性格古怪:
講它既老實又貪玩,既貪玩又盡職;講它高興時和不高興時截然不同的表現;講它“什么都怕”,但又那么“勇猛”.
這三個方面的表現,看起來相互矛盾,但都是事實,所以說貓的性格實在有些古怪.再講它小時候十分淘氣.
貓這篇作文作者先寫了貓的性格實在有些古怪再寫了什么
讀老舍《貓》后感《貓》是著名作家老舍先生的名作 。 作者觀察精細獨道、內容充實飽滿、語言生動有趣,在語言表達上有獨到的魅力 。 他生動細致,形象逼真地描述了貓長大后的古怪性格和小時候的淘氣可愛 。 特別是寫貓的古怪性格用了矛盾對比的方法,充分表現了貓的行為令人難以捉摸 。 在作者的心里和筆下,家中的貓就像個既可愛又頑皮的孩子,喜愛之情洋溢在字里行間 。 作者用樸實無華而又生動傳神的語言、貼切形象的比喻和擬人化的手法,惟妙惟肖地寫出了貓的種種惹人喜愛的神態舉止,表達了自己對貓的喜愛之情 。 文章結構嚴謹,條理清晰,以風趣親切,語言通俗曉暢 。 課文先講大貓的古怪性格,很有特色 。 文中寫道,它的性格既老實,又貪玩;既貪玩,又盡職;高興時,比誰都溫柔可親;不高興時,誰都不搭理 。 既什么都怕,又十分勇猛 。 這一部分,采用總分的結構形式 。 先說“貓的性格實在有些古怪 。 又具體分了三個方面,舉出實例,來具體講貓性格的古怪 。 講其性格的每一個特點,作者總是能夠舉出一些貓生活中的實例來,使人覺得描寫真實可信 。 說貓“老實”,文章中用了“的確有時候很乖 。 一方面,肯定了貓的老實,另一方面又點出它“有時候”很乖,為下文講貓“古怪”的性格,埋下了伏筆 。 “成天睡大覺”、“無憂無慮”、“什么事兒也不過問”,勾勒出了一個乖乖貓的形象,但是,作者筆鋒一轉,講到貓“貪玩”時,“出走一天一夜”、“任憑誰怎么呼喚,它也不肯回來 。 等語句,又把貓描述的過分的貪玩 。 如此強烈的對比,給讀者留下了深刻的印象 。 隨著作者筆鋒的轉換,我們有了解到了貓的另一層性格,雖然貪玩,但是,它確是一直很盡職的貓 。 “屏息凝視”、“一連幾個鐘頭”、“非把老鼠等出來不可”,這些語句,又為我們描述了一個盡職的貓 。 作者三轉筆鋒,貓的老實、貪玩、盡職,看似矛盾的三種性格,在貓的身上完美的結合了起來 。 第二方面講大花貓高興和不高興的樣子 。 先講貓高興時“溫柔可親”的樣子 。 “貓“溫柔可親”表現在它會“蹭你的腿”“讓你給它抓癢”“跳上桌來在稿紙上踩印幾朵小梅花” 。 這說明作者非常喜愛貓,甚至把貓踩臟稿紙留下的腳印都看作“小梅花” 。 貓“溫柔可親”還表現在它會叫各種各樣好聽的聲音,也會“咕嚕咕?!钡亟o自己解悶 。 作者用“豐富多腔”、“長短不一”、“粗細各異”、“變化多端”等幾個詞語來形容貓叫喚的聲音,可以看出作者對貓觀察得非常細致,也表現了作者對貓的喜愛;它不高興時,卻是誰說多少好話都一聲不出...
貓的第1自然段的貓的三個方面的特點,表現了貓什么的性格
貓》是著名作家老舍先生的名作.作者觀察精細獨道、內容充實飽滿、語言生動有趣,在語言表達上有獨到的魅力.他生動細致,形象逼真地描述了貓長大后的古怪性格和小時候的淘氣可愛.特別是寫貓的古怪性格用了矛盾對比的方法,充分表現了貓的行為令人難以捉摸.在作者的心里和筆下,家中的貓就像個既可愛又頑皮的孩子,喜愛之情洋溢在字里行間.

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