41、這是一個可靠的規律 , 當數學或哲學著作的作者以模糊深奧的話寫作時 , 他是在胡說八道 。 AN懷德海
42、數學是除了語言與音樂之外 , 人類心靈自由創造力的主要表達方式之一 , 而且數學是經由理論的建構成為了解宇宙萬物的媒介 。 因此 , 數學必需保持為知識 , 技能與文化的主要構成要素 , 而知識與技能是得傳授給下一代 , 文化則得傳承給下一代的 。
43、數學知識來源于生活 , 又服務于生活 。
44、學習數學是為了探索宇宙的奧秘 。 如所知 , 星球與地層、熱與電、變異與存在的規律 , 無不涉及數學真理 。 如果說語言反映和揭示了造物主的心聲 , 那么數學就反映和揭示了造物主的智慧 , 并且反復地重復著事物如何變異為存在地故事 。 數學集中并引導我們地精力、自尊和愿望去認識真理 , 并由此而生活在上帝地大家庭中 。 正如文學誘導人們地情感與了解一樣 , 數學則啟發人們地想象與推理 。 Chancellor,W.E.
45、數學是人類智慧皇冠上最燦爛的明珠 。 考特
46、一只能數到十的馬是只了不起的馬 , 卻不是了不起的數學家 , 同樣的一家能夠合理運用資金的紡織公司是一家了不起的紡織公司 , 但卻不是什么了不起的企業 。
47、學習專看文學書 , 也是不好的 。 先前的文學青年 , 往往厭惡數學、理化、史地、生物學 , 以為這些都無足輕重 , 后來變成連常識也沒有 。 魯迅
48、數無形時少直覺 , 形少數時難入微 , 數與形 , 本是相倚依 , 焉能分作兩邊飛 。 華羅庚
49、數學之所以有高聲譽 , 另一個理由就是數學使得自然科學實現定理化 , 給予自然科學某種程度的可靠性 。 愛因斯坦
50、時間是個常數 , 但對勤奮者來說 , 是個變數 。 用分來計算時間的人比用小時來計算時間的人時間多59倍 雷巴柯夫
51、法包含著一個民族經歷多少世紀發展的故事 , 因而不能將它僅僅當作好像一本數學教科書里的定理、公式來研究 。 為了知道法是什么 , 我們必須了解它的過去以及未來趨勢 。 ——數學家的名言
52、一個國家只有數學蓬勃的發展 , 才能展現它國立的強大 。 數學的發展和至善和國家繁榮昌盛密切相關 。 拿破侖
53、歷史使人明智 , 詩歌使人聰慧 , 數學使人精確 , 哲學使人深刻 , 倫理使人莊重 , 邏輯使人善辯 。 培根
54、多數的數學創造是直覺的結果 , 對事實多少有點兒直接的知覺或快速的理解 , 而與任何冗長的或形式的推理過程無關 。 盧卡斯(WilliamF.Lucas)
55、新的數學方法和概念 , 常常比解決數學問題本身更重要 。 華羅庚
56、在數學中最令我欣喜的 , 是那些能夠被證明的東西 。 羅素
57、數學方法滲透并支配著一切自然科學的理論分支 。 它愈來愈成為衡量科學成就的主要標志了 。 馮紐曼
58、發現每一個新的群體在形式上都是數學的 , 因為我們不可能有其他的指導 。 達爾文
59、第一是數學 , 第二是數學 , 第三是數學 。 倫琴
60、歷史使人聰明 , 詩歌使人機智 , 數學使人精細 。 培根
61、讀史使人明智 , 讀詩使人靈秀 , 數學使人周密 , 自然哲學使人精邃 , 倫理學使人莊重 , 邏輯學使人善辯 。 培根
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