兒童入園需要準備哪些物品( 二 )


1.多講講幼兒園
孩子在進幼兒園前,對這個地方可能還是一無所知,要想讓他接受幼兒園,首先要讓他了解幼兒園到底是個什么樣的地方 。父母可以和孩子分享自己幼兒園時期的經歷,盡量選擇一些溫馨有趣的回憶,不要給孩子帶來壓力 。但是也要實事求是地講,不要過度夸大,否則孩子在入園后看到實際情況并沒有那么好,就可能更不喜歡上幼兒園了 。
2.減輕孩子對家長的依賴
孩子入園之前,需要讓他適應沒有家長在身邊的環境,培養他的獨立能力 。在家里就可以制造機會讓孩子獨處,以減輕孩子對家長的依戀感 。
3.結交新朋友
家長應該多制造機會讓孩子與小朋友接觸,平時可以常帶孩子出門,并鼓勵他積極主動和他人進行溝通 。另外還應引導孩子學會和他人分享,平時可以讓他邀請小伙伴們到家里做客,讓他學會招待自己的小客人 。
在正式學前前,不妨讓孩子認識一些小伙伴,若是以后的班級里有1、2個認識的同學,可以減少孩子因陌生環境帶來的不安感 。
4.提前演練
父母可以根據幼兒園的時間安排表,提前在家中和孩子進行模擬演練,讓孩子提前知道什么是戶外活動時間、午睡時間或童謠時間,分別都該干些什么,讓他提前熟悉幼兒園的生活流程 。演練時還要記得告訴小孩,家長每天將他送到幼兒園門口時就該暫時告別了,可以約定好分別時的標志性話語或動作,比如抱抱、吻別 。
孩子入園前的環境準備
家長可以抽時間帶孩子到幼兒園附近走一走,讓孩子熟悉幼兒園附近的環境 。看看別的小朋友在幼兒園是怎么做游戲,提前認識小朋友和老師,讓孩子入園時不會產生陌生恐怖感,甚至期待上幼兒園 。
另外,還可以和孩子一起閱讀與上幼兒園有關的圖書,讓孩子提前熟悉幼兒園,以緩解他對幼兒園的緊張情緒 。入園前在家里也可以模擬幼兒園的生活情景,讓孩子做好準備,提前進入幼兒園生活狀態 。
入園前作息時間的調整
一般幼兒園生活都有固定的時間安排,上學放學也都是固定的時間點 。家長可以在小孩入園前先了解幼兒園的生活安排,根據幼兒園的安排為孩子制定一份科學的作息時間表,讓孩子逐漸養成固定的作息習慣,知道每個時間段具體要干什么,這樣小孩入園后就不會感到不適應 。
入園前生活能力的培養
孩子入園后與家中的生活會有很大差異,需要他能掌握基本的生活能力 。在入園前的幾個月里,父母就該幫助孩子學會生活自理 。
1.學習自己吃飯喝水
盡管入園初老師會給寶寶喂飯,但畢竟是一對多,難以確保每個孩子都能得到妥善照顧 。所以最好在家里讓孩子學會如何自己吃飯,還要吃得飽 。另外,還應提前讓寶寶學會自己用水杯喝水 。
2.學會自己穿衣服
在入園前,媽媽可以教寶寶一些基本的穿衣技巧,如扣扣子、拉拉鏈、系鞋帶等 。幼兒園里孩子多老師少,寶寶如果只能等老師來幫忙穿衣,而自己完全都不會就很可能會著涼 。
3.學會大小便
一般寶寶長到一歲半以后,家長就可以訓練他自己大小便了 。為了盡快幫助寶寶學會控制大小便,并且在需要大小便時能及時告訴身邊的大人,家長在照顧寶寶時就要注意寶寶具體吃了什么、吃了多少 。另外,家長還要幫助小朋友在入園前養成定時大便的習慣 。
4.學會表達需求
孩子幼兒園階段表達能力可能還比較差,在熟悉的父母身邊,還可以讓父母知道自己想要什么,但是到幼兒園以后,孩子表達能力差老師就可能難以會意 。因此平時家長要多鼓勵孩子表達自己的想法,多和孩子說話,讓他能和成人正常交流 。

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