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訓練智力發育遲緩的孩子需要注意什么?
【訓練智力發育遲緩的孩子需要注意什么?】訓練智力發育遲緩的孩子需要注意什么?
如果發現自己的孩子某一方面發育遲緩,首先要進行正確評估 。評估是為了全面了解孩子各方面的發展狀況,分析造成發育遲緩的可能原因 。家庭中對兒童發育評估可以采用游戲活動的方式進行,并結合日常活動觀察的資料加以綜合判斷 。
當然,由于兒童的發育問題涉及到生理、心理、行為等多個方面,如能取得醫生、心理學工作者及其他有關專家的配合,將得到更加客觀的結果 。根據評估的結果,我們就可以確定干預的優先順序 。一般而言,對于年幼的孩子來說,并不是所有的領域都是必須干預的,可以根據實際情況進行分析,確定哪些領域是優先領域 。
通常的做法是,將那些對孩子影響較大的,而且容易改變的領域作為優先領域;對孩子影響較大,但難以改變的領域以及對孩子的影響較小,但易于改變的領域作為中間領域;余下的那些對孩子影響較小,且不易改變的領域作為次要領域 。
在內容安排以及時間的分配上應以優先領域作為考慮的重點,為孩子制定一個具體的、可操作的家庭訓練計劃 。
父母要注意的幾個問題
(1)訓練計劃與兒童作息時間的有機結合 。
有些項目可以融合在日常作息活動中,比如類似“脫衣”、“穿衣”等等,完全可以利用早晚及午間睡覺、起床進行學習 。
(2)訓練計劃與兒童的興趣和需要相結合 。
人們常說:興趣是最好的老師 。干預應當考慮兒童的興趣與需要所在,比如孩子對音樂有興趣,父母便可充分利用這一點 。讓兒童觸摸琴鍵,訓練其精細動作,簡單的視奏練習,訓練其手眼協調能力,大聲讀譜,訓練其語言表達能力等等 。
(3)在游戲與活動中自然地訓練 。
對于年幼的孩子,應盡可能將訓練安排在自然的情景中 。有時,一個活動會涉及到孩子多方面的能力,父母可根據發展的情況給予適當的協助 。
(4)認同自己的孩子 。
對于智力發育遲緩的孩子,父母可能面對的是:孩子學得慢而忘得快,孩子的注意里難以集中,孩子的思維很幼稚,作為父母,你也許不明白孩子為何如此,也不知孩子的將來會怎樣 。但是,你必須正視這一切,努力認同自己的孩子,同時家庭成員之間要彼此支持與合作,并充分利用外部資源,為孩子爭取到更多的干預時間與干預機會,使孩子得到更好的發展 。
(5)與外界多多交流 。
智力發育遲緩的幼兒同樣需要認識外部世界 。由于大多數家庭只有一個孩子,因此,父母要設法創造條件,讓孩子與外界交流 。要努力培養孩子適應環境的能力,比如禮貌用語、求助、購物、認路、建立友誼、與同伴交往等等 。
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