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清明節 跟孩子探討他所能理解的死亡

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清明不僅僅是一個節氣 ， 對更多中國家庭來說 ， 是祭奠家族中已逝先輩的日子 。這種祭奠的活動就是讓我們不要忘卻那些曾經對我們給予過關愛和支持的人 ， 因為“死亡并不是最可怕的 ， 遺忘才是” 。很多孩子可能已經經歷過失去心愛的寵物、家中長輩的過世等等跟“死亡”相關的經歷 。家長們對此采取的態度很可能是 ， 避而不談、含糊其辭或是轉移話題 ?，F在突然覺得 ， 有必要來探討一下 ， 如何跟孩子討論“死”這件事 。下面跟隨了解一下吧！

清明節 跟孩子探討他所能理解的死亡

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“死亡”成為家長與孩子的溝通禁忌
其實 ， 對于死亡這件事情 ， 我們每個人都有一個體會 ， 那就是它是一件既神秘 ， 同時又帶有一些恐怖色彩的事件 。因為 ， 我們不知道人死去以后的狀態是什么 。雖然 ， 醫學給出了關于死亡的生理指標 。但在這些生理功能喪失之后 ， 所謂的靈魂是不是會消失呢？已有的科學知識雖然告訴我們 ， 人沒有靈魂 ， 死后不會進入天堂 ， 也不會踏入地獄 。但是 ， 對于亡靈世界的遐想 ， 從來沒有在人類世界中消失過 。
正是由于這種恐懼感 ， 很多成人就會有意識地回避死亡這件事情 。成年人自己有對死亡的焦慮、恐慌和回避態度 ， 所以認為讓孩子面對這個問題也會產生恐懼 。
此外 ， 有些成年人還會覺得在孩子很小的時候 ， 跟他們談論這個話題 ， 未免過于殘酷 。童年本身就應該是“天堂般的” ， 應該充滿童話般的美好 ， 作為家長有責任維護這個美麗的童話世界 ， 而死亡的存在 ， 會破壞這個童話世界 。
【清明節 跟孩子探討他所能理解的死亡】還有一個原因就是 ， 父母認為孩子并不關心死亡這個話題 。但其實很多研究都發現 ， 孩子非常關心“死”這件事情 。
清明節 跟孩子探討他所能理解的死亡

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探討“死亡”讓孩子學會面對人生
很多家長在孩子只有一兩歲的時候 ， 都喜歡跟孩子玩一個游戲 ， 就是用雙手將自己的臉蒙住 ， 然后再拿開 。這個游戲的英文名字叫“Peek a boo” 。據說這個游戲的名稱來源于一個古老的英文單詞“dead”或“alive” ?？梢?nbsp;， 死亡從來都不是跟孩子不相關的事件 。
在孩子的自我概念還沒建立之前 ， 孩子們很少會考慮與自己相關的問題 。但隨著自我概念的不斷發展 ， 孩子越來越多地思考與自我有關的問題 。死亡就是這里面一個比較重要的問題 。
從孩子出生開始 ， 就可能會經歷很多的喪失 ， 例如自己最愛的寵物死去了 ， 愛的花花草草失去了生命 ， 自己家人的離開等等 。這些應激事件的出現 ， 都會激發孩子對于“死亡”的好奇 ， 促使他們關注這個問題 ， 并提出相應的問題 。如果 ， 能夠根據孩子的認知特點和年齡 ， 選擇合適的方式來跟孩子講述“死”這件事 ， 那么他們在今后的人生中 ， 就能更好地面對和處理這類事件 。
跟孩子討論死亡還有另一個好處 ， 那就是從小就在孩子心中埋下珍惜自己生命的種子 。在自己的成長歷程中 ， 能夠有意識地避免危險事件的發生 。相信大家最近幾年都聽說過 ， 年輕人因為表白被拒就草草結束自己生命的一些相關報道吧 。很多人一邊為年輕生命的逝去而感到惋惜 ， 另一邊又覺得年輕人為何如此不珍視自己的生命 。這跟我們生命教育的缺失有著密不可分的關系 。

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